2019年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學(xué)高考?xì)v史復(fù)習(xí)試卷（1）

一、選擇題

• 1．雅言是周代的王畿之言，隨封邦建國傳播到諸侯之地，并成為先秦的通用語言，以致諸侯間的聘問、諸子百家的著述都采用這種大體一致的標(biāo)準(zhǔn)語言。先秦時期雅言的使用（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化了中央集權(quán)	B．消除了語言隔閡
  C．實現(xiàn)了文字統(tǒng)一	D．促進(jìn)了文化認(rèn)同
  組卷：6引用：20難度：0.9

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• 2．《耕田歌》曰：“深耕概（稠密）種，立苗欲疏。非其種者，鉏（鋤）而去之?！边@是西漢初城陽王劉章借農(nóng)諺歌為名所作的一首隱喻詩，暗申誅除諸呂之意。這從側(cè)面可以反映出（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)治者體恤民情的思

  B．地方諸侯勢力的極度膨脹

  C．政治斗爭對經(jīng)濟(jì)的破壞

  D．精耕細(xì)作生產(chǎn)技術(shù)的成形
  組卷：10引用：11難度：0.6

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• 3．南宋時，合并中書、門下為一省，宰相、執(zhí)政、樞密院長官合署辦公，樞密院實際上只設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。這種做法（　?。?/h2>

  A．導(dǎo)致了冗官局面	B．?dāng)U大了地方權(quán)力
  C．加強(qiáng)了君主專制	D．提高了行政效率
  組卷：28引用：21難度：0.9

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• 4．《史記》通常將類似的人物放在同一個列傳中，如《仲尼弟子列傳》《白起王翦列傳》等；在《老子韓非列傳》中，司馬遷則將道家與法家的代表人物同列。這一作法旨在（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)調(diào)思想流派的嬗變傳承

  B．突出編撰體例的完整性

  C．彰顯道法兩家的學(xué)術(shù)地位

  D．強(qiáng)調(diào)史學(xué)著作的多元化
  組卷：3引用：10難度：0.7

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一、選擇題

• 11．讀《美國進(jìn)出口貿(mào)易情況表》（單位：億美元?！?”為順差，“-”為逆差）。由此可推斷這一時期（　　）
  

  年代	1950	1960	1970	1980
  與日本	+2.4	+2.0	-15.9	-19.4
  與歐共體	+2.0	+10.7	-5.8	-17.8

  A．美國經(jīng)濟(jì)陷入持續(xù)衰退之中

  B．西方國家經(jīng)濟(jì)滯脹同步發(fā)生

  C．資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局有變

  D．日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)于歐共體
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 12．有學(xué)者認(rèn)為：蘇共的垮臺和蘇聯(lián)的劇變，是“一次來自上層的革命，舊統(tǒng)治集團(tuán)中的主體部分自行背叛了以往對自己借以統(tǒng)治的體制的忠貞，掉頭而去”。據(jù)此，蘇聯(lián)劇變的歷史教訓(xùn)是（　　）

  A．要始終以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

  B．正確對待本國的歷史實踐

  C．加強(qiáng)和改善執(zhí)政黨的建設(shè)

  D．強(qiáng)化和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展意識
  組卷：1引用：1難度：0.8

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