2022-2023學(xué)年河南省南陽市方城縣高一(上)第四次質(zhì)檢歷史試卷
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
一、選擇題(40題每題1.5分共60分)
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1.“江漢湯湯”出自《詩?大雅》,反映了江漢地區(qū)青銅文明受到中原文化的影響。考古發(fā)現(xiàn):江漢商周墓地出土的青銅器均有地域文化特色,是在吸收中原文化后的發(fā)展和創(chuàng)新。這表明早期中華文明的特征是( )
組卷:4引用:13難度:0.6 -
2.歷史文獻(xiàn)記載的黃帝“有熊國”故地鄭州地區(qū),發(fā)現(xiàn)了一些龍山文化城址,有大型宮殿、護(hù)城河等遺跡。山西陶寺遺址,一般也被認(rèn)為屬于歷史文獻(xiàn)記載的“堯都平陽”。這( ?。?/h2>
組卷:16引用:16難度:0.6 -
3.里耶秦簡,2002年發(fā)現(xiàn)于湖南省湘西土家族自治州龍山縣里耶鎮(zhèn)里耶古城1號(hào)井,共36000多枚。其中一枚里耶秦簡,其上寫有“遷陵以郵行洞庭”的字樣,遷陵是洞庭郡的屬縣,該枚里耶秦簡說明秦朝( )
組卷:15引用:3難度:0.5 -
4.孟子曰:“夫仁政,必自經(jīng)界始。經(jīng)界不正,井地不鈞,谷祿不平,是故暴君污吏必慢其經(jīng)界。經(jīng)界既正,分田制祿可坐而定也?!彼抉R遷評(píng)價(jià):“孟軻……道既通,游事齊宣王,宣王不能用。適梁,梁惠王不果所言,則見以為迂遠(yuǎn)而闊于事情。”據(jù)此可知( ?。?/h2>
組卷:20引用:5難度:0.7 -
5.東漢史學(xué)家班固所撰《漢書?古今人表》中的部分人物及相應(yīng)等級(jí)如表,據(jù)此判斷,班固評(píng)價(jià)歷史人物的依據(jù)是( ?。?br />
上上
(圣人)中中
(仁人)中下
(智人)中上 中中 中下 下上 下中 下下
(愚人)堯、舜
周文王
孔子孟子
屈原
荀子子貢
范蠡
廉頗老子
商鞅
韓非齊桓公
呂不韋
荊軻秦始皇
李斯
陳勝宋襄公 夏桀 商紂 組卷:7引用:6難度:0.5 -
6.漢初,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,各郡國和大商人開始把控鹽鐵生產(chǎn)。在漢武帝時(shí)期召開的鹽鐵會(huì)議上,桑弘羊?qū)Υ颂岢觯骸懊翊蟾?,則不可以祿使也;大強(qiáng),則不可以罰威也。”會(huì)后,西漢政府推行鹽鐵官營。據(jù)此推斷,漢武帝推行鹽鐵官營政策的初衷是( )
組卷:35引用:13難度:0.6 -
7.“改漢姓”“定籍貫”是北魏孝文帝改革的具體措施。學(xué)者目前共查到128篇北魏元氏墓志,其中明確記載籍貫為洛陽的有108篇,籍貫缺失的墓志有17篇,另有3篇墓志籍貫不明確。對(duì)此解讀正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:9難度:0.7 -
8.錢穆認(rèn)為,中國政制之演進(jìn),約得三級(jí)。第一級(jí),“由封建而躋統(tǒng)一”;第二級(jí),“由宗室、外戚、軍人所組之政府,漸變而為士人政府”;第三級(jí)“由士族門第再變而為科舉競選”。從演進(jìn)中可以看出中國古代( )
組卷:16引用:5難度:0.4 -
9.唐人文獻(xiàn)中有“海邊時(shí)有鬼市,半夜而合,雞鳴而散,人從之多得異物”的記載。白居易、李商隱有“燈火穿村市,笙歌上驛樓”、“巴西夜市紅守宮,后房點(diǎn)臂斑斑紅”等詩句。這些詩文記載,可以反映出唐代( ?。?/h2>
組卷:9引用:8難度:0.6 -
10.如圖為南宋劉松年所繪《中興四將圖》(局部),繪劉光世、韓世忠、張俊、岳飛全身立像,為南宋人物肖像畫中的佳作。南宋史官章穎則將岳飛、李顯忠、劉锜、魏勝列入自己的《皇宋中興四將傳》一書。這反映出當(dāng)時(shí)( )
組卷:9引用:6難度:0.6 -
11.顧炎武《日知錄》指出:唐代州縣政府,修筑的城郭必皆寬廣,街道必皆正直,官署也多基址弘敞。而宋代以來,州縣政府所修筑的城郭、街道和官署,則相對(duì)簡陋,且有越來越簡陋的趨勢。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:21引用:41難度:0.9 -
12.宋明時(shí)期,有些儒醫(yī)反對(duì)將行醫(yī)作為謀生的手段,而強(qiáng)調(diào)將行醫(yī)作為一種道義的事業(yè)。如金末元初醫(yī)家李杲將傳道作為選擇弟子的首要標(biāo)準(zhǔn),而明代龔信提出好醫(yī)生要“心存仁義”,“不計(jì)其功、不謀其利,不論貧富,施藥一例”。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)儒醫(yī)( )
組卷:16引用:8難度:0.7 -
13.銷金是指將黃金磨成粉末后撒在器物表面以形成紋飾的工藝。北宋前期,政府頒布銷金禁令,規(guī)定銷金工藝只能用于朝廷禮器或供上層?jì)D女使用,并采用行政手段來保證禁令的執(zhí)行,但“禁令屢下,民間無視”。這反映出宋代( ?。?/h2>
組卷:10引用:14難度:0.6 -
14.1718年,年過六旬的康熙皇帝對(duì)人抱怨:“諸臣視朕如駕車之馬,縱至背瘡足瘸,不能拽載,仍加鞭策。惟從旁笑視,竟無一人憐恤,俾其更換休息者?!边@反映了當(dāng)時(shí)( )
組卷:11引用:26難度:0.6
二、材料分析題(40分)
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43.閱讀材料,完成下列要求,
材料一 武昌起義后,革命軍規(guī)定“傷害外人者斬”“保護(hù)租界者賞”“守衛(wèi)教堂者賞”。美國駐漢口領(lǐng)事雖然拒絕承認(rèn)武昌革命軍政府,但同時(shí)也拒絕清政府提出的由外國軍艦幫助巡護(hù)長江阻止革命軍渡江的請求,武昌起義后短短半個(gè)多月,中國南方多省宣布獨(dú)立,美國國務(wù)院認(rèn)為此時(shí)向清政府貸款是“不合規(guī)矩和不明智的”。雖有個(gè)別美國外交官和商人擔(dān)心革命威脅美國利益,主張干涉中國內(nèi)政,但美國國務(wù)院卻收到民眾和輿論界潮水般的信件和電報(bào),他們大多要求美國盡快承認(rèn)中華民國。
--摘編自崔志海《美國政府對(duì)辛亥革命態(tài)度的原因分析》材料二 抗戰(zhàn)爆發(fā)以后,中國政府向美國尋求援助,但因美國顧慮美日關(guān)系而遇冷。1939年2月起,美國才陸續(xù)以民間貿(mào)易的形式向中國提供幾筆數(shù)量有限的貸款。太平洋戰(zhàn)爭美日正式開戰(zhàn)前夕,美國政府通過《租借法》,以總統(tǒng)名義擴(kuò)大對(duì)華援助。《租借法》規(guī)定反法西斯戰(zhàn)爭結(jié)束,“租借”援助即告停止,但中國在1945年9月以后又繼續(xù)獲得與整個(gè)戰(zhàn)時(shí)中國所獲“租借”相當(dāng)?shù)摹霸?。周恩來?duì)此指出,“今日美械師幾乎全數(shù)用之于進(jìn)攻中共解放區(qū)”。
--摘編自任東來《抗戰(zhàn)期間美援與中美外交研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述美國政府對(duì)中國辛亥革命采取中立態(tài)度的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出從中國全面抗戰(zhàn)爆發(fā)到抗戰(zhàn)勝利后初期的美國對(duì)華“援助”的變化趨勢并進(jìn)行評(píng)析。組卷:14引用:12難度:0.6 -
44.中國共產(chǎn)黨歷來重視黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 史料是歷史研究的基礎(chǔ)。在中國共產(chǎn)黨黨史研究中,高度重視史料的征集和整理。經(jīng)中共中央批準(zhǔn),1980年5月成立中央黨史資料征集委員會(huì),在中央黨史編審委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)編制黨史資料目錄、組織撰寫回憶錄和交流黨史資料等工作。隨后,各地成立了地方黨史資料征集委員會(huì),領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)攸h史資料征集工作。此后,中央黨史研究機(jī)構(gòu)有所變化,黨史資料征集和整理工作一直是其重要職能之一。
——摘編自《中共檔案文獻(xiàn)征集》等材料二 中央黨史資料征集委員會(huì)成立后,會(huì)同有關(guān)各方征集、整理和出版了大量黨史資料,如《中國共產(chǎn)黨歷史資料叢書》,反映了黨的發(fā)展歷程中的重大歷史事件,其中包括“中國共產(chǎn)黨早期組織與中共一大”“秋收起義”“淮海戰(zhàn)役”等。各地黨史資料征集委員會(huì)也積極展開工作。中共天津市委黨史資料征集委員會(huì)編輯出版了《馬克思主義在天津早期傳播》《戰(zhàn)斗在天津的共產(chǎn)黨人》等。
——摘編自《中國共產(chǎn)黨歷史資料叢書》等材料三 黨史資料的征集和整理,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的、重要的工作。毛澤東同志說:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”習(xí)近平同志說:“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書?!薄盎赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,我們必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好?!?br />黨史資料的征集和整理,為梳理和研究中國共產(chǎn)黨的歷史提供了有力支撐和重要依據(jù),有利于黨史的宣傳、學(xué)習(xí)和教學(xué)。中共中央黨史研究室所著的《中國共產(chǎn)黨歷史》,充分吸收和利用了20世紀(jì)80年代以來發(fā)表的黨史資料和新的研究成果。
——摘自習(xí)近平《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(2021年2月20日)》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中央黨史資料征集委員會(huì)成立的歷史背景;歸納中國共產(chǎn)黨黨史研究工作所呈現(xiàn)的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料二、三,指出黨史資料征集和整理工作的成果及重要意義。
(3)從材料二中選擇一個(gè)黨的重大歷史事件,并以此為例,結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書”。組卷:19引用:5難度:0.5