2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/9/15 0:0:8
一、積累與運(yùn)用(共27分)
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1.閱讀下面語(yǔ)段,回答小題。
對(duì)浩瀚宇宙的向往,深植于中華民族之魂。① 穹之外,寄托著華夏兒女的探索精神與無(wú)限② 想。靠著自力更生,中國(guó)載人航天、月球探測(cè)陸續(xù)化為現(xiàn)實(shí)。這些成就凝結(jié)的是幾代航天人的智慧和心血,匯聚的是中國(guó)人民的整體力量。航天事業(yè)開拓者通過(guò)篳路藍(lán)縷的探索,開拓進(jìn)取的鉆研,譜寫了探索星辰大海的壯麗詩(shī)篇。未來(lái),中國(guó)載人航天工程將繼續(xù)發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì),自主創(chuàng)新、攻③ 克難。中國(guó)載人航天精神也將生生不息、薪火相傳,永矗于寰宇間熠熠生輝。
(1)依次給上面文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.xuè zuàn chù B.xiě zuān zhù C.xiě zuàn zhù D.xuè zuān chù A.①滄 ②遐 ③艱 B.①蒼 ②遐 ③堅(jiān) C.①滄 ②暇 ③堅(jiān) D.①蒼 ②暇 ③艱 組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句。
①
②不應(yīng)有恨,
③范仲淹以“
④面對(duì)貶謫,面對(duì)人生困境,幾位詩(shī)人表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度:劉長(zhǎng)卿用“組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.假如艾青想注冊(cè)一個(gè)微信號(hào),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)微信昵稱和個(gè)性簽名,并說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)理由。
組卷:2引用:1難度:0.8
三、古詩(shī)文閱讀(共14分)
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10.閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。
行路難
李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(1)文中以浪漫的筆法抒寫了作者的人生感慨和精神追求。對(duì)此,你是怎么理解的?
(2)“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”運(yùn)用典故表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:3引用:1難度:0.3
四、作文(共50分)
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11.閱讀下面材料,任選一題作文。
“后盾”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“背后支持和援助的力量”。每個(gè)人都有自己的“后盾”,或是父母、老師、朋友,或是學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家,或是理想、精神、信念……因?yàn)橛辛怂麄?,我們才能不畏風(fēng)雨,健康成長(zhǎng)。
(1)請(qǐng)以“我的堅(jiān)強(qiáng)后盾”為題目,寫一篇記敘文,講講你的故事與感悟。
(2)請(qǐng)自擬題目,自選角度,確定立意,寫一篇簡(jiǎn)單的議論文,談?wù)勀銓?duì)“后盾”的思考與認(rèn)識(shí)。
要求:①按文體要求作文。不少于600字。②不要套作,不得抄襲。③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名,校名,地名。組卷:2引用:2難度:0.5