滬教版九年級上冊《2.1 性質(zhì)活潑的氧氣》2023年同步練習(xí)卷（9）
發(fā)布：2024/9/8 15:0:9
一、選擇題
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1．按體積計算，在空氣的組成中，含量最多的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：99引用：15難度：0.7 -
2．第一位用科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
3．空氣是一種寶貴的自然資源，由多種物質(zhì)組成。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
4．《加油!向未來》是央視綜合頻道推出的科學(xué)實(shí)驗(yàn)節(jié)目，由撒貝寧、尼格買提主持。請根據(jù)撒貝寧提供的以下線索，說出一種氣體，則該氣體是（ ?。?br />①它是食品包裝袋中的防腐衛(wèi)士
②它的液體可于醫(yī)療手術(shù)
③空氣中它的體積分?jǐn)?shù)為78%組卷：140引用：8難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)題
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13．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)就“空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你一同參與。
[設(shè)計]第一小組的同學(xué)共同設(shè)計了如圖A、B所示的兩套裝置。
（1）你認(rèn)為合理的是（填字母序號）。
（2）觀察到的現(xiàn)象是。
（3）有的同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于，這可能是由哪幾種原因引起的？15（答兩條即可）。
（4）從現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的，氮?dú)饧s占15。能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？45。
[改進(jìn)]
（5）第二小組的同學(xué)設(shè)計了圖C所示裝置，其優(yōu)點(diǎn)是。組卷：0引用：1難度：0.5
四、科普閱讀題
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14．閱讀下面的短文，回答有關(guān)問題。
燈管中的氖氣家庭用普通試電筆中有一個密封的小玻璃管，它在通電時會發(fā)出紅光，這是因?yàn)椴ＡЧ苤刑畛淞四蕷狻Ｄ蕷馐窍∮袣怏w中的一種，稀有氣體約占空氣總體積的0.94%，包括氨、氖、氯、氮、氯、氨等氣體。一般情況下這些氣體無色、無味，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性。
在試電筆中充入氖氣，利用了氖氣通電發(fā)光以及電阻很大的特性。使用試電筆時，筆尖接觸被測電路，手觸摸試電筆的尾部，這樣才能形成回路。電流從試電筆的一端流入，經(jīng)過氖氣后，電流強(qiáng)度降至人體安全范圍，再到達(dá)試電筆的尾部，經(jīng)人體導(dǎo)入大地。當(dāng)看到試電筆中間的氖氣窗亮起橘紅色，證明被檢驗(yàn)電路通電良好。
由于稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)極不活潑，常用它們來作金屬焊接的保護(hù)氣。世界上第一盞霓虹燈是填充氖氣制成的（霓虹燈的英文原意是“氖燈”）。氖燈常用在機(jī)場、港口、水陸交通線的燈標(biāo)上。在燈管里充入不同含量的稀有氣體便會制得五光十色的各種霓虹燈。隨著工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，稀有氣體越來越廣泛地應(yīng)用在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、尖端科學(xué)技術(shù)以及日常生活中。
1962年，加拿大化學(xué)家巴特列特首次將氙氣與其他物質(zhì)一起化合產(chǎn)生了歷史上第一種“惰性”氣體化合物，從此打破了人為劃定的“不存在稀有氣體元素化合物”的“禁區(qū)”，使稀有氣體元素化學(xué)得到了飛躍發(fā)展。
（1）從物質(zhì)分類角度看，空氣中的稀有氣體屬于（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）一般情況下，稀有氣體不容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)?。
（3）氖氣通電時發(fā)出紅色光，這種變化屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（4）列舉兩種稀有氣體在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用：、。
（5）通過閱讀，你對稀有氣體“不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性”有何新的理解？。組卷：4引用：1難度：0.6