2023年浙江省臺州市路橋區(qū)中考語文一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。(27分)
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1.根據(jù)拼音寫漢字。
??尋味美食,路橋糕點令人xiāo(①)魂。剛蒸熟的灰青糕,細(xì)膩róu(②)滑,清香直入肺腑。米漾糕外表雪白,內(nèi)里péng(③)松如海綿,用手一按,如同按在小孩的胖臉頰上。烏糯有種桀驁不xùn(④)的個性,非得反復(fù)捶打才能降服它的山野之氣。舌尖上的路橋,值得回味。
①
②
③
④組卷:13引用:1難度:0.8 -
2.下剛關(guān)于節(jié)日習(xí)俗的說法正確的一項是( ?。?/h2>
A.“吃”是節(jié)日習(xí)俗中一個亙古的話題:正月 初一吃年糕,寓意“年年高”;八月十五吃湯圓,寓意“團(tuán)團(tuán)圓圓”。 B.“喝”是節(jié)日習(xí)俗中一道獨特的風(fēng)景:八月十五喝雄黃酒,表達(dá)對親人的思念;九九重陽節(jié)飲菊花酒,表達(dá)對延年益壽的期盼。 C.節(jié)日習(xí)俗中有許多的約定俗成的活動,元宵節(jié)賞花燈,舞獅子;清明節(jié)掃墓、踏青;端午節(jié)賽龍舟。 D.節(jié)日習(xí)俗常與傳說故事相關(guān)聯(lián):寒食節(jié)的吃生食與介子推的傳說說有關(guān),中秋節(jié)的親人團(tuán)聚則與牛郎織女、吳剛伐桂的傳說有關(guān)。 組卷:348引用:9難度:0.8 -
3.下列是某同學(xué)搜集的文化常識,說法錯誤的一項是( ?。?/h2>
A.《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語,至今仍活躍在現(xiàn)代漢語中,如“溫故知新”“舍生取義”“不恥下問”。 B.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”中的“節(jié)”是符節(jié),符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動軍隊的憑證。 C.“社稷”常用來作為國家的代稱,“桑梓”代指家鄉(xiāng),“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊?!皶x太元中”的“太元”是年號;《范文正公集》中的“文正”是謚號。 D.我國古代的年齡也有特定的稱謂:總角和垂髫代指童年,及笄指女子十五歲,弱冠指男子二十歲。 組卷:45引用:3難度:0.8
四、古詩文閱讀。(21分)
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8.閱讀下文,回答問題。
(一)
賦得古原草送別
【唐】白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
春生
【唐】白居易
春生何處暗周游?海角天涯遍始休。
先遣和風(fēng)報消息,續(xù)教啼鳥說來由。
展張草色長河畔,點綴花房小樹頭。
若到故園應(yīng)覓我,為傳淪落在江州。
(二)??居易字樂天,敏悟絕人,工文章。弱冠,謁顧況。況,吳人,況能文,而性浮薄,后進(jìn)文章無可意者。因謔之曰:“長安百物皆貴,居大不易。”及覽詩卷,至“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蹦藝@曰:“有句如此,居天下亦不難。老夫前言戲之耳。”
??元和元年,居易作樂府及詩百余篇,規(guī)諷時事,流聞禁中,上悅之,召拜翰林學(xué)士。
??元和四年,天子以旱甚,下詔賑災(zāi)。居易見詔節(jié)未詳,即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠①。憲宗頗采納。
??元和十年,盜殺宰相,京師洶洶。居易首上疏請亟捕賊刷朝廷恥。權(quán)貴有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母墮井死而賦《新井篇》,言既浮華,行不可用?!背鰹橹荽淌贰V袝崛送跹纳涎圆灰酥慰?,追貶江州司馬。
??居易累以忠鯁遭擯②。既失志,能順勢所遇。長慶元年,轉(zhuǎn)中書舍人,知制誥。河朔亂,兵出無功,又言事,不見聽,乞外,除為杭州刺史。文宗立,召遷刑部侍郎。會昌初致仕③,卒。
??嗚呼,居易其賢哉!
(選自《新唐書》有刪減)【注】:①流瘠:逃荒的饑民。②擯:排斥。③致仕:辭官歸家。
(1)兩首詩分別抒發(fā)了詩人怎樣的情感?請作簡答。
(2)有人評價《春生》抒發(fā)情感時含蓄蘊藉,請結(jié)合相關(guān)詩句加以賞析。
(3)解釋下列句中加點的字。
①居易累以忠鯁遭擯
②及覽詩卷
③因謔之曰
④上悅之
(4)下列選項中加點字意思相同的一項是A.居易母墮井死而賦《新井篇》 呼爾而與之 B.以救流瘠 無從至?xí)?bdo class="mathjye-underpoint">以觀 C.居天下亦不難 居天下之廣居 D.出為州刺史 為宮室之美
居易首上疏請亟捕賊刷朝廷恥
(6)用現(xiàn)代漢語解釋下面句子。
況能文,而性浮薄,后進(jìn)文章無可意者。
(7)《新唐書》評價白居易“居易其賢哉”,請結(jié)合語段對“賢”加以分析。組卷:19引用:1難度:0.5
五、作文。(60分)
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9.查理?芒格曾經(jīng)說過,對身邊的人或事,詢問一個又一個“為什么”,你就能更好地思考問題;通過問一個又一個的“為什么”,你開始獲得普世的智慧,會有更深刻的洞察力和創(chuàng)造力。
??以上文字給你什么啟示?請以“這是為什么呢”為題寫一篇文章。
??文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。組卷:13引用:2難度:0.5