2012年九年級(jí)化學(xué)暑期精品訓(xùn)練作業(yè)（7）

一、選擇題：本大題共15小題．每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共30分．

• 1．下列變化中，屬于物理變化的是（　?。?/h2>

  A． 水的電解

  B．     榨取果汁

  C． 酸雨腐蝕

  D．       菜刀生銹
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”．下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

  B．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

  C．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  D．化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)
  組卷：124引用：36難度：0.9

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）

  A． 點(diǎn)燃酒精燈	B． 檢查裝置的氣密性
  C． 傾倒液體	D． 加熱液體
  組卷：664引用：245難度：0.9

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• 4．臨近中考，家長(zhǎng)為了給學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如下食譜：
  

  主食	饅頭、米飯
  副食	紅燒牛肉、清蒸西江魚(yú)
  飲料	酸牛奶、白開(kāi)水

  用你所學(xué)的知識(shí)，建議家長(zhǎng)增加的食物是（　?。?/h2>

  A．炒雞蛋

  B．蒸豬排骨

  C．燉豆腐

  D．炒瓜苗
  組卷：304引用：24難度：0.9

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• 5．央視“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目曾報(bào)道：俗稱“一滴香”的物質(zhì)對(duì)人體有毒，禁止用作食品添加劑．食用下列方法處理過(guò)的食品，不會(huì)危及人體健康的是（　?。?/h2>

  A．用工業(yè)酒精配制的飲用酒

  B．添加三聚氰胺的牛奶

  C．用甲醛浸泡的海鮮

  D．用干冰冷藏的食品
  組卷：28引用：16難度：0.9

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• 6．分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．小明用“三”對(duì)初中所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．常見(jiàn)的化石燃料有“三種”：煤、石油、天然氣

  B．水污染主要來(lái)自“三個(gè)方面”：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染

  C．一般燃燒的條件必須同時(shí)滿足“三點(diǎn)”：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

  D．酸、堿、鹽溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí)必須同時(shí)具備“三條”：生成物有水、氣體和沉淀
  組卷：15引用：7難度：0.7

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二、非選擇題：本大題共3小題，共40分．

• 18．下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）氣體的制取裝置：①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a

   

  、b

   

  ．
  ②用KClO₃和MnO₂制取O₂應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：

   

  （填序號(hào)，下同）；
  用稀硫酸和鋅粒制取H₂應(yīng)選用的收集裝置是

   

  或E．
  （2）氣體的制取原理：①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起

   

  作用，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   

  ，②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：

   

  ．
  （3）氣體的凈化：①實(shí)驗(yàn)制取的O₂中含有水蒸氣，若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的液體是

   

  ，氣體應(yīng)從

   

  端（填字母“g”或“h”）通入．②實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和鋅粒反應(yīng)制取的氫氣中常?；煊猩倭康腍Cl氣體，為除去H₂中的HCl氣體，F(xiàn)裝置內(nèi)放入的溶液是

   

  ．
  組卷：12引用：3難度：0.5

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四、標(biāo)題

• 19．小明同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．
  [探究活動(dòng)一]根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有

   

  ，試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ．
  [探究活動(dòng)二]資料摘要Ⅰ：草木灰中的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀的水溶液和碳酸鈉溶液酸堿性相似．
  （1）向碳酸鉀的水溶液中滴入酚酞試液，溶液顯

   

  色．
  （2）請(qǐng)你寫出上述“探究活動(dòng)一”中，錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   

  ．
  （3）某同學(xué)欲測(cè)定這些草木灰中碳酸鉀的含量，稱天平稱取69g試樣于燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，充分反應(yīng)后，稱得混合物的總質(zhì)量為164.6g（忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響）．請(qǐng)計(jì)算：
  ①反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為

   

  g.
  ②該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
  ③若配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸100g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸多少克？
  組卷：15引用：3難度：0.1

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