2020-2021學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)育英學(xué)校九年級（下）開學(xué)化學(xué)試卷

一、選擇題（12小題，每小題1分，共12分）

• 1．我國下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．礦石煉鐵

  B．水車灌溉

  C．活字印刷

  D．雕刻石像
  組卷：354引用：35難度：0.8

  解析

• 2．提高安全意識，保障幸福生活。下列措施中錯(cuò)誤的是（　　）

  A．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食

  B．家中液化氣泄漏時(shí)，立即打開排風(fēng)扇

  C．乘火車、飛機(jī)，禁帶易燃易爆炸危險(xiǎn)品

  D．用氦氣代替氫氣充灌節(jié)日氣球
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 3．下列有關(guān)標(biāo)志中，與燃燒或爆炸無關(guān)的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：75引用：26難度：0.9

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• 4．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，對此反應(yīng)分析不正確的是（　?。?br />

  物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
  反應(yīng)前的質(zhì)量/g	64	32	8	4
  反應(yīng)后的質(zhì)量/g	32	24	48	x

  A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

  B．如果繼續(xù)下去，當(dāng)甲為16g時(shí)，乙為12g

  C．反應(yīng)中甲、丙兩種物質(zhì)質(zhì)量變化的比為4：5

  D．物質(zhì)丁可能是該反應(yīng)的催化劑
  組卷：14引用：4難度：0.5

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• 5．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 點(diǎn)燃酒精燈	B． 固體藥品加熱
  C． 驗(yàn)證氫氣密度比空氣小	D． 取用液體
  組卷：102引用：5難度：0.8

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二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分。）

• 16．請參與下列探究實(shí)驗(yàn)：
  【實(shí)驗(yàn)探究】
  

  步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論或解釋
  （1）	用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。	酒精   ， 蒸餾水   。	結(jié)論：酒精是可燃物，水不是可燃物。
  （ 2）	在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片，在鐵片中間加熱。	乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。	結(jié)論：乒乓球碎片的   比硬紙片的低。
  （3）	在如圖中打開分液漏斗的旋塞。	①溶液中產(chǎn)生氣泡； ②蠟燭火焰a   （填“先于”“后于”） b熄滅。	現(xiàn)象②的原因是：CO2不助燃；   。
  （4 ）	用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭。	①燒杯底部變黑；  ②蠟燭火焰d比c先熄滅。	CO2不助燃，蠟燭不完全燃燒；d先熄滅的原因是：   。

  【拓展】堆積的面粉不容易點(diǎn)燃，即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒；如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸?！靶』鹑紵焙汀鞍l(fā)生爆炸”的原因分別是：

   

  。
  組卷：1278引用：17難度：0.1

  解析

三、計(jì)算題：（6分）

• 17．用15.8g高錳酸鉀制取氧氣。
  （1）按理論計(jì)算得到氧氣質(zhì)量。
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得剩余固體質(zhì)量為14.1g,試分析其原因

   

  。
  組卷：55引用：2難度：0.8

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