部編版五年級(jí)上冊(cè)《第8課 冀中的地道戰(zhàn)》2021年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
-
1．根據(jù)課文內(nèi)容把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
地道戰(zhàn) 當(dāng)年地道八方通，抗戰(zhàn)奇觀出冀中。，。，。村口唐槐枯未去，酣然睡里也聽鐘。組卷：26引用：2難度：0.9 -
2．讀句子，寫成語(yǔ)。
神機(jī)城建立在一個(gè)山洼位置，兩邊是高山，只有中間一線可以通人，易守難攻，自古就是兵家必爭(zhēng)之地。這個(gè)句子可以用成語(yǔ)“”來(lái)概括。組卷：30引用：2難度：0.7
一、填空題
-
5．給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（1）敵人來(lái)了，我們鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。
（2）人藏在洞里，不氣悶，不嫌暗。
（3）進(jìn)了活道，他們過(guò)不了關(guān)口。組卷：81引用：6難度：0.6
二、閱讀理解
-
6．難忘的兩分 期中考試，我數(shù)學(xué)得了98分，排列全班第一名。放學(xué)后，我拿著試卷（juàn quàn）興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，就眉飛色舞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我又拿了個(gè)‘冠軍’！”
媽媽接過(guò)試卷看了一眼高興得兩眼瞇（mī mǐ）成了一條縫趕緊圍上圍裙說(shuō)媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。
媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了，老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò)，應(yīng)扣兩分，請(qǐng)老師驗(yàn)證?！甭淇钍菋寢尩拿帧Ｎ铱戳藡寢寣懡o老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說(shuō)：“那好，是對(duì)是錯(cuò)，咱們?cè)偎阋槐榘桑 彼愕慕Y(jié)果，還是我錯(cuò)了，把7.89寫成了78.9。媽媽說(shuō)：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛！我覺(jué)得還是作為一種“特殊”情況來(lái)處理好，反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了，這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了，然而媽媽不同意。媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算，而誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最可貴的美德，卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無(wú)論多少個(gè)兩分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀！孩子，你是要虛假的兩分呢，還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢？”
媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。透過(guò)這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距……
（1）我會(huì)寫出下列反義詞。
誠(chéng)實(shí)
得到
抗議
（2）給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
（3）我會(huì)劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。
（4）我會(huì)在文中找出四字詞語(yǔ)來(lái)。、、、
（5）“媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西”，這“更重要的東西”指的是什么？
（6）從哪里可以看出媽媽誠(chéng)實(shí)？媽媽的良苦用心是什么？組卷：54引用：1難度：0.5