2018-2019學(xué)年廣西新聞出版技工學(xué)校高一(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí):
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1.根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語(yǔ):
①xiá
②jiǎo
③臥xīn
④wú
⑤安fèn
⑥雙峰并zhì
⑦欲hè
⑧根深dì
⑨zī
⑩qiáo組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.解釋下列句子中加點(diǎn)的字或詞語(yǔ):
①吹毛求疵:
②長(zhǎng)治久安:
③淺嘗輒止:
④心無(wú)旁騖:
⑤怏怏不樂(lè):組卷:1引用:1難度:0.8
將下面語(yǔ)段空白處詞語(yǔ)搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在文后括號(hào)里。
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3.寒冷的氣候 能夠延緩恒溫動(dòng)物的生長(zhǎng)速度, 也使其成熟的時(shí)間較晚, 個(gè)子也就長(zhǎng)得更大一些。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
4.北海亭面館 生意越來(lái)越興隆,店內(nèi)重新進(jìn)行了裝修。桌子椅子都換了新的。可二號(hào)桌卻依然如故。老板夫婦 沒(méi)感到不協(xié)調(diào), 把二號(hào)桌安放在店堂的中央。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8
二、閱讀理解:閱讀下面語(yǔ)段,解答后面問(wèn)題:
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12.課文理解,依據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《社會(huì)沒(méi)有義務(wù)等待你成長(zhǎng)與成熟》一文中“安分守己”的本義是
(2)《工商文明的基因》一文中說(shuō)的工商文明的“基因”主要有
(3)《美腿與丑腿》一文中“好腿”比喻
(4)《景泰藍(lán)的制作》一文以組卷:1引用:1難度:0.6
四、寫(xiě)作題。
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13.“校園”是一個(gè)富有書(shū)香氣息的詞語(yǔ),可就在這書(shū)香的包圍下,它里面的景色一點(diǎn)也不比山水景色差。飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛(ài)校園里的風(fēng)景,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!我真想用畫(huà)筆畫(huà)下這一道道美麗的校園風(fēng)景,將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。請(qǐng)以“校園風(fēng)景線”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于500字。
組卷:1引用:1難度:0.5