北京課改版八年級上冊《4.1 壓力壓強》2018年同步練習卷
發(fā)布:2024/11/25 21:30:2
一、單選題
-
1.如圖所示,甲、乙為兩個實心均勻正方體,它們對水平地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,并將截去部分疊放在對方剩余部分上。它們對地面的壓強為P甲′、P乙′,下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:1752引用:2難度:0.5 -
2.八(6)班小楊同學將兩支完全一樣的粉筆放在水平桌面上,如圖所示。下列對此所做的分析中,錯誤的是( )
組卷:85引用:2難度:0.9 -
3.如圖所示的四個實例對應選項中,為了減小壓強的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201605/55/a61a1a38.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:63引用:4難度:0.9 -
4.如圖所示,兩手指同時壓住鉛筆兩端,大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1,食指受到的壓力為F2、壓強為p2,則下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:119引用:3難度:0.9 -
5.下面說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:626引用:12難度:0.7 -
6.如圖所示,若取兩個相同的密封杯,內(nèi)裝等體積的相同溶液,分別置于相同的磅秤及相同的海綿上。下列關于圖中甲、乙磅秤讀數(shù)的大小及丙、丁海綿下陷深度的比較,何者正確( ?。?/h2>
組卷:206引用:3難度:0.9
四、實驗探究題
-
19.小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的,這種科學探究方法是法。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖和所示實驗。
(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是。組卷:3178引用:254難度:0.3
五、綜合題
-
20.汽車是常見的交通工具,它應用了很多方面的物理知識與技術,它在給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境污染、交通安全等一些社會問題。請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題:
(1)載重汽車一般安裝較多車輪,其目的是
(2)為了預防交通安全事故,可以采用哪些有效措施?請?zhí)岢鲆恍┖侠斫ㄗh(要求寫出兩條):①組卷:58引用:2難度:0.7