2022-2023學年山東省菏澤市東明縣七年級（上）期中歷史試卷

一、單項選擇題：（本大題共20小題，每小題1分，共20分。請將各題的正確答案填涂在答題卡上）

• 1．這里是旅游勝地，這里將要舉辦2022年冬奧會，這里還可以看到迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，該遺址是（　?。?/h2>

  A．元謀人遺址	B．半坡人遺址
  C．河姆渡人遺址	D．周口店北京人遺址
  組卷：29引用：3難度：0.7

  解析

• 2．下列居民遺址中表明長江中下游是亞洲稻的起源地之一的是（　　）

  A．良渚遺址	B．北京人遺址
  C．河姆渡人遺址	D．半坡居民遺址
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示反映了我國某原始居民的生活狀況。此原始居民是（　?。?br />

  A．河姆渡人

  B．半坡人

  C．山頂洞人

  D．北京人
  組卷：296引用：17難度：0.8

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• 4．“太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也”。根據(jù)所學知識，中華民族的“人文初祖”是（　?。?/h2>

  A．大禹

  B．孔子

  C．炎帝、黃帝

  D．倉頡
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析

• 5．如表所示為某同學學習人教版七年級上冊教材時所記載的學習課題。該表內容反映的學習主題是（　?。?br />

  ①中國早期人類的代表--北京人 ②原始農耕生活 ③遠古的傳說

  A．文明的起源

  B．國家的產生

  C．社會的變革

  D．人類的發(fā)展
  組卷：50引用：8難度：0.7

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• 6．歷史課本對中國古代某一制度的描述如下：“傳給賢德之人”“征求各部落首領的意見”，“推舉品行高尚”，該制度是（　?。?/h2>

  A．郡縣制

  B．世襲制

  C．分封制

  D．禪讓制
  組卷：42引用：4難度：0.8

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• 7．“它是商衰周興的轉折點，經此一戰(zhàn)結束了商王朝的統(tǒng)治，建立的新王朝培育了后世中華民族的文明基礎”。這段話中的“它”指的戰(zhàn)爭是（　?。?/h2>

  A．涿鹿之戰(zhàn)

  B．阪泉之戰(zhàn)

  C．牧野之戰(zhàn)

  D．“國人暴動”
  組卷：77引用：56難度：0.7

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二、非選擇題：（21、22、23題均為10分，共30分）

• 22．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一
  
  （1）結合戰(zhàn)國時期的形勢和材料一，指出秦王“威征六國，一統(tǒng)天下”的原因。（寫出兩點即可）
  材料二   秦始皇把全國分成36郡，每個郡又分成數(shù)目不等的縣。所有這些官員都由中央任命，并接受固定的俸祿，他們的職位不是世襲的，隨時可以罷免?！撕?，這個制度成了后世王朝的典范。
  --崔瑞德  魯唯一《劍橋中國秦漢史》（2）結合所學知識，寫出秦朝在中央設立的一個官職。依據(jù)材料二，指出秦始皇實施的地方行政制度名稱，并寫出該制度的優(yōu)勢。
  材料三
  

  史實	評價
  ①	結束了春秋戰(zhàn)國以來長期混戰(zhàn)的局面，有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展
  ②	對經濟文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一產生重要影響
  ③修筑長城	有利于北方的穩(wěn)定，也給人們增加了沉重的徭役負擔

  （3）結合所學知識，填寫表中與評價相對應的秦始皇的活動史實。依據(jù)材料三，說說評價歷史人物的基本方法。
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 23．閱讀材料，完成下列問題：
  材料一：漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子，可是隨著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。
  （1）材料一反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題？
  （2）漢武帝是如何解決這一問題的？這樣做的目的是什么？漢武帝這一措施巧妙在哪里？
  材料二：漢武帝統(tǒng)治時期，有三大問題存在。一是……；二是……；三是匈奴不斷入侵，邊境不寧。這三個因素促使?jié)h武帝決心進一步加強中央集權。
  ——摘編自《漢朝歷史：漢武帝加強中央集權》（3）根據(jù)材料二并結合所學知識，寫出漢武帝是如何解決第三個問題的？除此之外，漢武帝在思想方面采取什么措施“進一步加強中央集權”？
  組卷：16引用：3難度：0.5

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