2022年寧夏銀川三沙源上游學(xué)校中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/12/29 22:0:3
一、選擇題（本大題共12小題，每小題1分，共12分。每道題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)位置）
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1．章學(xué)誠指出，簡牘時(shí)代書寫載體空間狹小，書寫不便，文章普遍短小精煉；紙本時(shí)代書寫載體容量擴(kuò)大，書寫便利，文辭多顯冗長枝蔓。由此可知，章學(xué)誠認(rèn)為（ ?。?/h2>
組卷：329引用：34難度：0.7 -
2．唐代中上層人士的墓葬中，陪葬駱駝俑的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。許多陶駱駝背上馱著絲綢，馭手幾乎都是表情各異的胡人，做工精美異常。由此可見，唐代（ ）
組卷：234引用：22難度：0.8 -
3．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！毕铝嘘P(guān)于我國古代文化的表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.7 -
4．下列史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
選項(xiàng) 史實(shí) 推論 A 設(shè)置宣政院 標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán) B 玄奘西行 為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn) C 鄭和下西洋 為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn) D 頒布“禁海令” 完全抵御了外國侵略 組卷：25引用：2難度：0.7
二、材料分析題（本大題共2小題，其中第13題10分，14題8分）
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13．閱讀下列材料，完成有關(guān)問題。
材料一：讀圖
（1）指出材料一開辟絲綢之路的朝代及絲綢之路在當(dāng)時(shí)發(fā)揮的重要作用？
材料二：漢、唐、兩宋南方海上絲綢之路比較表
（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括指出“海上絲綢之路”從漢朝以來，對(duì)外交往越來越發(fā)達(dá)的原因有哪些？漢朝 唐朝 兩宋 路線 從今天廣東出發(fā)，可達(dá)東南亞和南亞 從泉州和廣州等地南下，可達(dá)東南亞和南亞，通今波斯灣、紅海、可與大食相通。 從泉州和廣州等地南下，可達(dá)東南亞和南亞，通今波斯灣、紅海至歐洲，也可至非洲東海岸。除主干道外，還有許多支線。 管理 漢在徐聞縣南七里（今廣東徐聞縣）置左右候官 唐玄宗在廣州設(shè)市舶司后，幾乎包攬了全部的內(nèi)海貿(mào)易。 先后在廣州、泉州等12處設(shè)有市舶司，專司外商貨物稅。還制定司舶條或市舶法，不許官員權(quán)貴經(jīng)營海外貿(mào)易、買舶商貨物。
材料三：在2015年全國兩會(huì)外長記者會(huì)上，有外國記者提問，有人將“一帶一路”比作“馬歇爾計(jì)劃”，問中國對(duì)此如何看待。外交部長王毅做了精彩回答：“一帶一路”比作“馬歇爾計(jì)劃”古老得多，也年輕得多，二者不可用同日而語。
（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，概述美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃的主要內(nèi)容及目的是什么？
（4）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要說明當(dāng)前我國實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的有利條件有哪些？組卷：58引用：2難度：0.4 -
14．思想解放是人類社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)、社會(huì)變革的前奏。人類歷史上一次次的思想解放運(yùn)動(dòng)，矗立起一座座高大的思想豐碑。
材料一：戰(zhàn)國時(shí)期學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，各陳其說。造就了中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。
材料二：“西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。”
——《新青年》材料三：14世紀(jì)，意大利學(xué)者掀起一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，他們通過欣賞、闡釋古典文化中充滿的人性美，表達(dá)他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的希望。
材料四：資本主義社會(huì)必將被沒有階級(jí)剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會(huì)所取代?！?hào)召工人階級(jí)組織起來，建立無產(chǎn)階級(jí)自己的政黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)革命。
（1）材料一中思想文化的繁榮局面，在歷史上被稱為什么？
（2）材料二中的“德、賽兩先生”分別指的是什么？是哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的兩面旗幟？
（3）材料三中這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱是什么？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心思想。
（4）材料四出自哪一部經(jīng)典著作？它的發(fā)表，標(biāo)志著哪一科學(xué)理論的誕生？組卷：5引用：1難度：0.4