2021-2022學年江蘇省鹽城市伍佑中學高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/7/11 8:0:9
一、選擇題：本大題共38小題，每小題2分，共76分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是網(wǎng)絡上頗為流傳的詩句，如果要考察“來自元謀”且能“直立行走”的遠古人類，應該去（ ?。?/h2>
組卷：2引用：10難度：0.9 -
2．距今約1萬年前，中國進入了新石器時代。當時人們的生活逐漸趨向穩(wěn)定的主要原因是（ ）
組卷：74引用：13難度：0.9 -
3．《世界遺產(chǎn)名錄》通過良渚考古發(fā)掘，學者們普遍認為當時私有制已經(jīng)產(chǎn)生，階級分化日益明顯，出現(xiàn)了權(quán)貴階層。以下能作為直接證據(jù)的考古發(fā)現(xiàn)是（ ）
組卷：27引用：46難度：0.5 -
4．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下列考古發(fā)現(xiàn)中，可以用于研究半坡居民生產(chǎn)生活狀況的是（ ）
組卷：2引用：8難度：0.7 -
5．王國維：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大異于商者，一日立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制。”與材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分別對應的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：25難度：0.6 -
6．如圖為現(xiàn)藏于上海博物館的西周大克鼎，被譽為“國之重器”。史載西周“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。說明不同等級貴族，使用鼎的數(shù)量不同它反映的實質(zhì)問題是（ ）組卷：6引用：10難度：0.7 -
7．春秋戰(zhàn)國時期，孔子周游列國，宣揚德治；孟子游說諸侯，推行仁政；墨子聚眾講學，抨擊暴政；韓非著書立說，開創(chuàng)法家；孫武遠涉吳國，大展治軍之才。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：15難度：0.7 -
8．馬克思指出；“理論在一個國家實現(xiàn)的程度，總是取決于理論滿足這個國家的需要的程度。”在春秋戰(zhàn)國國家走向統(tǒng)一的時代，講求“耕戰(zhàn)”，富國強兵，“滿足”秦實現(xiàn)統(tǒng)一的理論是（ ?。?/h2>
組卷：336引用：80難度：0.6 -
9．“并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代”、“秦王掃六合，虎視何雄哉”、“始皇帝，自是千古一帝也”。以上評價主要是針對秦始皇（ ?。?/h2>
組卷：20引用：33難度：0.8 -
10．公元前220年起，秦朝陸續(xù)修建以咸陽為中心的三條馳道：一條向東直通過去的燕、齊；一條向南直達吳、楚地區(qū)；一條從咸陽直達九原郡（今內(nèi)蒙古包頭市）。馳道的修建（ ?。?/h2>
組卷：17引用：15難度：0.6 -
11．《史記》敘述了上起黃帝、下至漢武帝年間約三千年的歷史，首創(chuàng)紀傳體通史體裁，被列為“二十四史”之首。下列事件能在《史記》中查到的是（ ）
組卷：6引用：14難度：0.9 -
12．考古界發(fā)現(xiàn)了不少西漢紙，如甘肅放馬灘紙、懸泉紙、早灘坡紙，陜西灞橋紙等。但《后漢書》則記載，蔡倫“用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙”。對此理解合理的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：41難度：0.9 -
13．《漢書》記載：“漢武帝施主父之冊，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟，不行黜陟，而藩國自析?！睋?jù)此判斷漢武帝實行“推恩令”的目的是（ ）
組卷：54引用：115難度：0.6
二、材料解析題：本大題共2題，第39題12分、第40題12分，共24分。
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39．漢唐時期是中國歷史發(fā)展的重要時期，依據(jù)下列材料，回答問題。
材料一：董仲舒建議：“臣愚以為使諸侯，郡守，二千石各擇其吏民之賢者，歲貢各二人?！?br />——《資治通鑒》材料二：九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當涂之昆弟也。
——《晉書》材料三：科舉制包含著這樣幾種基本精神：一曰公開平等，二曰競爭擇優(yōu)，三曰量才使用，四曰內(nèi)行管理。這些精神也是西方現(xiàn)代組織理論所強調(diào)的普遍主義與感情無涉原則?？婆e制為統(tǒng)治階層源源不斷地輸送了具有很高人文素養(yǎng)的行政管理人才，它打破了貴族對權(quán)力的世襲壟斷，限制了皇帝、宰相的權(quán)力，極大地提高了平民知識分子投身政治活動的積極性。
——2013年12月4日人才交流網(wǎng)材料四：唐太宗說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”
材料五：
（1）據(jù)材料一，指出西漢選拔人才的標準是什么？指出材料二中的選官用人制度是什么？時間 人口數(shù)（單位：萬人） 唐太宗貞觀二十三年，（649年） 約1900 唐玄宗開元二十三年（726年） 約4142 唐玄宗天寶元年（742年） 約4532 唐玄宗天寶二十三年（755年） 約5291 唐玄宗上元元年（760年） 約1699 唐穆宗長慶元年（821年） 約1576
（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出科舉制度具有哪些積極作用？
（3）從材料四的內(nèi)容中，你發(fā)現(xiàn)唐太宗認識到了什么？唐太宗吸取隋亡的教訓，在經(jīng)濟上采取了哪些為民獲利的措施？
（4）根據(jù)材料五表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)分析，從649年至742年，唐朝人口數(shù)量呈現(xiàn)什么趨勢？組卷：4引用：2難度：0.5 -
40．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 我們認為18世紀中葉以后，1840年以前的中國范圍是我們幾千年來歷史發(fā)展所自然形成的中國，也就是我們歷史上的中國。17世紀中葉至18世紀中葉，即清康熙、雍正、乾隆三朝，是清朝實現(xiàn)全國統(tǒng)一的重要時期。從整個中國古代史來說，是中國作為一個統(tǒng)一多民族國家形成過程中的最后階段。清朝的統(tǒng)一，實際上是先統(tǒng)一了滿族地區(qū)，即廣義的滿洲；再統(tǒng)一漢族的地區(qū)，即明王朝的故土；再統(tǒng)一蒙古族地區(qū)和蒙古族所統(tǒng)治的維藏等族地區(qū)。主要是滿、蒙、漢三區(qū)的統(tǒng)一。--摘編自譚其驤《歷史上的中國和中國歷史疆域》
材料二 清朝前期大事年表（部分）
材料三 清朝政府在繼承中國歷代疆域的基礎上，進一步完成了對邊疆地區(qū)的統(tǒng)一，對邊疆地區(qū)行使主權(quán)，進行有效的管轄，將一個清晰完整的中國邊疆展現(xiàn)在世界面前，在近代以前奠定了中國疆域的版圖。--摘編自成崇德《清代前期邊疆通論（上）》1653年 冊封五世達賴為“達賴喇嘛”尊號 1683年 清軍渡海遠征，收復臺灣。 1684年 清朝在臺灣設府，隸屬福建省。 1685-1686年 雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn) 1689年 中俄簽訂《尼布楚條約》 1713年 冊封，五世班禪為“班禪額爾德尼” 1757年 徹底擊敗準噶爾部 1727年 清朝設置駐藏大臣 1759年 平定大、小和卓叛亂 1762年 設伊犁將軍，總領軍政事務
請回答：
（1）閱讀材料一，概括譚其驤的主要觀點。
（2）據(jù)材料二概括清朝為維護國家統(tǒng)一采取的方式，并指出與唐朝相比的新變化。
（3）綜合上述材料，說明清朝版圖奠定的歷史意義。組卷：27引用：16難度：0.5