試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2015年江蘇省徐州市睢寧縣古邳中學(xué)學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題,每題2分,54題共108分

  • 1.目前廣泛使用的信息資源管理的分類方法有學(xué)科和主題分類兩種.以下應(yīng)用實(shí)例中所使用的分類方法不屬于學(xué)科分類的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.9
  • 2.我國每年“十一”長假期間有數(shù)以萬計(jì)的人外出旅游,若沒有對全國各地的交通情況、各主要景點(diǎn)的接待能力、旅游人數(shù)等信息的收集、整理、公布,勢必會(huì)造成某些地方交通嚴(yán)重?fù)頂D,某些景點(diǎn)的旅游人數(shù)大大超過其接待能力,給懷著愉快心情出游的人們帶來不便與不快,這說明了( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.9
  • 3.下列事件中,一般不屬于信息資源管理的是(  )

    組卷:14引用:12難度:0.9
  • 4.信息資源管理非常重要,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 5.日常生活中,如何管理好身邊的信息資源一直是大家的共同話題,下列關(guān)于信息資源管理目的說法中,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:8引用:6難度:0.9
  • 6.下列關(guān)于信息資源管理方法描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.5
  • 7.張志遠(yuǎn)大學(xué)畢業(yè)后主動(dòng)要求到一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村去做教師,大山的條件非常差,至未今未通電,張老師要對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)管理,比較可行的方法是(  )

    組卷:16引用:11難度:0.9
  • 8.為了保障同學(xué)們學(xué)業(yè)水平測試報(bào)名工作快捷、順利地進(jìn)行,教育考試管理部門利用網(wǎng)上報(bào)名的方式對報(bào)名信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)處理.在此過程中所采用的信息資源管理方式屬于(  )

    組卷:23引用:8難度:0.7
  • 9.關(guān)于信息資源管理方式,下列說法正確的是(  )

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 10.以下行為屬于信息資源管理的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.9
  • 11.下列不屬于用軟件工具管理個(gè)人日常事務(wù)的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 12.PDA的功能日益豐富,已經(jīng)成為人們的好助手。小明同學(xué)想用PDA安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,他可以使用的功能是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.9
  • 13.下列關(guān)于PDA的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.3
  • 14.現(xiàn)在許多人常用PDA進(jìn)行信息管理,下列哪項(xiàng)功能不是PDA所具有的?( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.3
  • 15.下列關(guān)于PDA功能描述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.9
  • 16.下列關(guān)于PDA功能敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.3
  • 17.這學(xué)期以來,張明同學(xué)通過各種途徑收集到了很多學(xué)科的學(xué)習(xí)資料,這些資料已經(jīng)積累了上千個(gè)電子文件,并存放在計(jì)算機(jī)中,為了今后查找和使用方便,張明同學(xué)擬對這些資料進(jìn)行整理,整理這些資料最合適的方法是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7

一、單項(xiàng)選擇題,每題2分,54題共108分

  • 52.下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.5
  • 53.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫管理的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正