2019-2020學(xué)年浙江省衢州市七年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（本題有15小題，每題只有一個(gè)正確答案，錯(cuò)選、不選、多選均不得分，每小題2分，共30分）

• 1．“柑橘是臺(tái)州特產(chǎn)，從生物的結(jié)構(gòu)層次分析，柑橘的果實(shí)屬于（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 2．規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用固體粉末	B． 加熱液體
  C． 吹滅酒精燈	D． 傾倒液體
  組卷：6引用：5難度：0.5

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• 3．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述，其中錯(cuò)誤的是（　　）

  A．都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)

  B．都能進(jìn)行新陳代謝

  C．都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

  D．都能生長(zhǎng)繁殖
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 4．下列單位換算過程中，正確的是（　　）

  A．3.6米=3.6×1000厘米=3600厘米

  B．3.6升=3.6×1000=3600毫升

  C．3.6分米3=3.6×1000厘米3=3600厘米3

  D．3.6克=3.6克×1000=3600毫克
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 5．再生障礙性貧血，是一種常見于青少年的一種疾病，以骨髓造血細(xì)胞增生減低和血細(xì)胞減少為特征?？梢杂霉撬枰浦驳姆椒ㄟM(jìn)行治療，是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生不同的血細(xì)胞（如圖），這一過程稱為細(xì)胞的（　?。?br />

  A．分裂

  B．生長(zhǎng)

  C．分化

  D．突變
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 6．在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會(huì)模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)叫模擬實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)不屬于模擬實(shí)驗(yàn)的是（　?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202309/329/718571de.png" style="vertical-align:middle" />

  A．甲：用鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)探究地球形狀

  B．乙：用兩本書向中間移動(dòng)探究板塊碰撞

  C．丙：用芝麻和黃豆混合實(shí)驗(yàn)探究分子之間存在空隙

  D．?。河每諝夂投趸臄U(kuò)散實(shí)驗(yàn)探究分子不停的運(yùn)動(dòng)
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 7．下列現(xiàn)象能作為蠟燭燃燒是化學(xué)變化的判斷依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．蠟燭燃燒時(shí)發(fā)光放熱

  B．蠟燭燃燒后質(zhì)量減小

  C．蠟燭燃燒時(shí)狀態(tài)發(fā)生了改變

  D．蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水蒸氣
  組卷：20引用：3難度：0.5

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• 8．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)?？脊湃藛T在野外發(fā)現(xiàn)了一塊有植物化石的巖石，研究發(fā)現(xiàn)，該植物有根、莖、羽狀復(fù)葉和孢子囊，則該巖石的類型和植物的種類分別是（　?。?/h2>

  A．沉積巖、蕨類植物	B．變質(zhì)巖、蕨類植物
  C．沉積巖、裸子植物	D．巖漿巖、裸子植物
  組卷：131引用：5難度：0.8

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• 9．一次國王故意為難阿凡提，他在眾臣面前一定要讓阿凡提說出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答：若桶像池塘一樣大的話，池塘里的水就只有一桶；若桶只有池塘的十分之一大的話，池塘里的水就有十桶。這則故事說明了（　?。?/h2>

  A．測(cè)量總是有誤差的

  B．測(cè)量的準(zhǔn)確程度由最小刻度決定

  C．測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也不一樣

  D．測(cè)量工具的量程決定了物體的大小
  組卷：18引用：3難度：0.5

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四、解答題（本題有4小題，26題4分，27題5分，28題7分，29題8分，共24分）

• 28．某科學(xué)小組在研究不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
  

  	質(zhì)量（克）	加熱時(shí)間為100秒時(shí)	加熱時(shí)間為200秒時(shí)	加熱時(shí)間為300秒時(shí)
  沙子	50	升溫9℃	升溫18℃	升溫27℃
  水	50	升溫2℃	升溫4℃	升溫5.8℃

  （1）該實(shí)驗(yàn)通過比較對(duì)物質(zhì)加熱的時(shí)間來比較它們吸收熱量的多少，這一方法適用的前提是

  。
  A．加熱工具相同
  B．加熱方式相同
  C．水和沙子的質(zhì)量相同
  D．水和沙子的初溫相同
  （2）小科上網(wǎng)查到如下資料：
  
  根據(jù)查閱得到的資料，計(jì)算若使50克水溫度上升4℃，需要吸收的熱量（寫出計(jì)算過程）。
  （3）生活中，人們發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)夜晚氣溫的下降幅度通常是不同的：內(nèi)陸地區(qū)（特別是沙漠地區(qū)）的氣溫下降較大，而沿海地區(qū)的氣溫下降較小。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
  組卷：40引用：2難度：0.5

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• 29．小科在游覽衢州水亭門古城墻時(shí)撿到一小塊碎墻磚，他試圖通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出墻磚的密度。于是用天平和量筒分別測(cè)出了碎墻磚的質(zhì)量和體積，數(shù)據(jù)如圖所示。
  （1）該碎墻磚的質(zhì)量為

  克，體積為

  厘米³。
  （2）請(qǐng)幫他計(jì)算出墻磚的密度。
  （3）計(jì)算出墻磚的密度后，小科思考：這段城墻的質(zhì)量大約有多大呢？若將城墻看作一個(gè)長(zhǎng)方體，城樓和城門忽略不計(jì)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量這段城墻總質(zhì)量的方案。要求寫出主要測(cè)量工具、具體測(cè)量步驟和城墻質(zhì)量的表達(dá)式（用相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)表示）。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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