2019-2020學年浙江省寧波市鄞州區(qū)八年級(上)期末科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。請選出每小題中符合題意的一個選項,不選、錯選、多選均不給分)
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1.金剛石和石墨都是由碳元素組成的,但是性質(zhì)和用途差異很大。下列關(guān)于金剛石和石墨敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.5 -
2.在學習“物體運動狀態(tài)改變的原因”時,老師做了如圖的實驗:具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動;如果在它的運動路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運動路徑將變成曲線AC。對該實驗的理解正確的是( )
組卷:24引用:3難度:0.5 -
3.如圖,對于水中正在上升的氣泡,下列說法正確的是( )
組卷:0引用:5難度:0.70 -
4.下圖表示的是氣體分子的模型,圖中〇和●分別表示不同元素的原子,表示化合物的是( )
組卷:100引用:7難度:0.9 -
5.在公交車上坐著一位中學生,他的手上拿著一杯飲料,當公交車急轉(zhuǎn)彎時,杯內(nèi)飲料晃了出來。中學生對司機很有意見,于是說:“師傅,你怎么開車的,我杯里飲料都晃出來了。”司機說:“我的車在轉(zhuǎn)彎呢。”中學生說:“那你轉(zhuǎn)彎為什么轉(zhuǎn)得那么大?轉(zhuǎn)小點,杯里飲料就不會晃出來了。”在這段對話中。這位中學生對下面哪個概念缺乏理解?( )
組卷:12引用:4難度:0.5 -
6.一輛汽車在水平的公路上向右做勻速直線運動,一個熱氣球正位于公路的正上方并沿豎直方向勻速上升,則熱氣球上的人以氣球為參照物,看到汽車運動的軌跡為( )
組卷:39引用:3難度:0.5 -
7.以下物理量估算不正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.5 -
8.某同學對一些科學符號中數(shù)字的含義有如下的理解,其中錯誤的是( )
組卷:8引用:2難度:0.5 -
9.一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示).在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊,在板A移動過程中,下列說法正確的是( )
組卷:14引用:5難度:0.7 -
10.排球是某市學業(yè)考試體育測試的項目之一。如圖是某同學排球考試時的場景。下列分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5 -
11.在驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要對圖甲的葉片進行脫色處理,處理方法如圖乙所示,圖乙中大燒杯內(nèi)盛放液體A,小燒杯內(nèi)盛放液體B,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:1難度:0.8 -
12.下列4幅圖所呈現(xiàn)的情景中,主要利用了流體力學中“流速越大,壓強越小”這一原理的是( ?。?/h2>
組卷:39引用:5難度:0.5
四、解答題(本大題共6小題,第32、33題每題2分,第34,35題每題4分,第36,37題每題5分,共22分。)
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36.大家對“烏鴉喝水”的故事不陌生吧。
如圖所示,現(xiàn)有一只容積為250cm3的瓶中已盛130g的水,一只口渴的烏鴉投了25塊相同小石子后,水面恰好上升到與瓶口相平。已知:小石塊不吸水,每塊小石子的質(zhì)量為12g。求:
(1)水面上升的過程中,水對瓶底的壓強 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)瓶內(nèi)石子的總體積;
(3)石子的密度。組卷:7引用:1難度:0.5 -
37.如圖是高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個空心柱為放氣孔,空心柱上戴著的一個帽子為限壓閥,當高壓鍋內(nèi)的氣體壓強超出了安全值時,鍋內(nèi)的氣體就會沖開限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體的壓強減小,現(xiàn)有一個直徑為24cm,空心柱放氣孔的橫截面積為10mm2,限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋,要用它來煮飯,若當時的大氣壓為1×105Pa.請問:
(1)此高壓鍋內(nèi)的氣體能達到的最大壓強為多少?
(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測部門檢測,此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強不能超過1.8×105Pa,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥還能使用嗎?若不能,應該再配備一個質(zhì)量為多大的限壓閥?組卷:62引用:5難度:0.5