2021-2022學年江西省宜春市高安市九年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/12/4 8:30:2
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）
-
1．“從公元前3100年統(tǒng)一到公元前525年被外族征服，這個文明古國經(jīng)歷了三個帝國的統(tǒng)治，而這三個帝國相間隔的時間也都相當短暫。因此，在長達2500年的時間里，這個古國的文明還算是穩(wěn)定而保守的?！边@個“文明古國”是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
2．王斯德在《大學世界史》中指出，與東方早期的小國相比，蔚藍色的地中海世界孕育出眾多的希臘城邦，形成了自己鮮明的個性。這種“鮮明的個性”主要體現(xiàn)在（ ?。?br />①建立了中央集權(quán)制度
②保持著小國寡民的狀態(tài)
③商品經(jīng)濟和海外貿(mào)易較為發(fā)達
④居民享有充分的民主權(quán)利組卷：41引用：8難度：0.8 -
3．古希臘思想家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德和中國戰(zhàn)國時期的“諸子百家”大體處于同一時期。古希臘先哲和中國“諸子百家”相同的歷史貢獻是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：26難度：0.8 -
4．以下是某學習小組在學習“封建時代的歐洲”這一單元時的交流內(nèi)容，其中表述錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.6 -
5．隨著手工業(yè)的不斷發(fā)展，分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：207引用：39難度：0.5 -
6．“改新派執(zhí)政后，自上而下，變法革新，把廣大部民從氏族貴族的占有下解放出來，作為公民授予土地，負擔一定的租庸調(diào)，為新國家奠定了基礎(chǔ)，從而改變了政權(quán)的性質(zhì)?！边@里說的“新國家”是一個（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.7 -
7．歷史上有許多的歷史概念名副其實，也有一些概念因為誤解名不副實。下列歷史概念名副其實的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.7 -
8．時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。觀察如圖“新航路開辟路線”圖，人類對地球由“平面”到“球面”的認識變化與哪條航線有關(guān)（ ?。?br />
組卷：34引用：4難度：0.7
二、綜合題（本大題共4小題，共40分）
-
23．科學精神和理性思想推動了世界近代文明的進步。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：牛頓以前所未有的方式，將運動物體的科學規(guī)律以數(shù)學的精確語言重新表達出來?！娜龡l“運動定律”構(gòu)成了所有深入研究的基礎(chǔ)。
--羅南《劍橋插圖世界科學史》
材料二：這些哲人受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大，相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則。
--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料三：在文藝復興以及思想啟蒙之后，現(xiàn)代科學的理性思維已經(jīng)建立起來。達爾文的時代是十九世紀中后期，正是走出蒙昧、提倡科學的前一階段，在思想和理性上，為達爾文創(chuàng)立自然選擇進化論提供了思想依據(jù)。
--大衛(wèi)?布林尼《進化論》請回答：
（1）據(jù)材料一、二，牛頓在自然科學領(lǐng)域取得了哪些成就？牛頓的成就為人類歷史的哪一技術(shù)變革提供了理論依據(jù)？
（2）材料二中的“這些哲人”掀起了哪場思想解放運動？
（3）據(jù)材料三，指出達爾文的主要貢獻。支持達爾文的人稱他是“生物學領(lǐng)域的牛頓”，你是如何理解的？
（4）綜合上述材料，說一說你對科學與理性關(guān)系的認識。組卷：10引用：12難度：0.5 -
24．在人類社會的現(xiàn)代化進程中，蘇俄首創(chuàng)了社會主義的發(fā)展模式。某校九年級（1）班學生要舉辦一次以“蘇聯(lián)社會主義道路的探索”為主題的圖文展，邀請你全程參與此次活動。
讀圖釋史
材料一
（1）材料一中圖1反映了俄國歷史上哪一重大歷史事件？該事件距今多少周年？結(jié)合所學知識，說說該事件的歷史意義。
（2）根據(jù)圖2，概括1913-1925年糧食產(chǎn)量的變化趨勢。結(jié)合所學知識，指出導致1921-1925年變化趨勢出現(xiàn)的政策因素。
文匯歷史
材料二 美國作家維爾斯第一次來蘇聯(lián)的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯(lián)的時候，他對斯大林說：“現(xiàn)在資本主義應該向你們學習，理解社會主義精神。
（3）根據(jù)材料二，指出維爾斯對社會主義認識的變化。結(jié)合所學知識，指出導致其認識變化的原因。組卷：326引用：4難度：0.1