2022年福建省福州市鼓樓區(qū)屏東中學(xué)中考語文一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(20分)
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1.默寫。
遠(yuǎn)方是腳的方向:岑參征戰(zhàn)塞外見到了“①組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.閱讀下面的文字,按要求作答。
中國青年在疫情防控的斗爭中,不畏艱險(xiǎn),沖鋒在前,彰顯了青春的péng①勃力量;在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上,傾情投入、甲_______,譜寫了新時(shí)代的青春之歌;在奧林匹克的賽場上拼搏馳騁②,展示了青春的亮麗風(fēng)采……廣大無數(shù)青年用行動(dòng)證明,中國青年是有遠(yuǎn)大理想的青年。
時(shí)代乙_______擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。丙_______要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字,為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào))
①
②
(2)在括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))
甲(A.全力以赴 B.全神貫注)
乙(A.呼喚 B.召喚)
(3)文中畫橫線的句子有語病,請寫出修改后的句子。
(4)下列各句子填入文中丙處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①也處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期
②中國青年不僅面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇
③新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期
④而且面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命
A.③②①④
B.②①③④
C.③①②④
D.②④①③組卷:25引用:4難度:0.5
二、閱讀理解(70分)
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3.閱讀詩歌,完成下面小題。
【甲】
春望
唐 杜甫
國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
【乙】
月夜憶舍弟
唐 杜甫
戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。
(1)下列是對詩歌內(nèi)容的分析,請選出不正確的一項(xiàng)是
A.甲乙兩詩分別緊扣“望”和“憶”字展開來寫,它們都出自“安史之亂”這一時(shí)代背景。
B.甲乙兩詩的首聯(lián)分別從“視覺”和“聽覺”這兩個(gè)不同的角度,渲染出一種悲涼的氣氛。
C.甲詩的頷聯(lián)和乙詩的頸聯(lián)都讓我們看到了一個(gè)兵荒馬亂、人民飽經(jīng)憂患散亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
D.甲詩的尾聯(lián)讓我們看到作者憂國憂民的形象,乙詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者對國家統(tǒng)一的期盼。
(2)甲詩中的“烽火連三月,家書抵萬金”和乙詩中的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”都共同表達(dá)了作者什么樣的情感?它們體現(xiàn)情感的手法有何不同?請作簡要分析。組卷:26引用:2難度:0.5
二、閱讀理解(70分)
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8.班級(jí)開展名著閱讀活動(dòng),請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。
閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀記錄 關(guān)注人物 他的談話舉止里有一種開門見山,直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)使我很喜歡,這是中國人的品質(zhì)。他動(dòng)作和說話都很敏捷,喜歡說說笑笑,很有才智,善于馳騁,又能吃苦耐勞,是個(gè)很活潑的人。(《紅星照耀中國》) 句中的“他”是指① 關(guān)注情節(jié) 一個(gè)是沂水縣成精異物,一個(gè)是小孤山作怪妖魔。這個(gè)似酥團(tuán)結(jié)就肌膚,那個(gè)如炭屑湊成皮肉。一個(gè)是馬靈官白蛇托化,一個(gè)是趙元帥黑虎投胎。那個(gè)學(xué)華光藏教主,向碧波深處現(xiàn)形??;這個(gè)像黑煞天神,在雪浪堆中呈面目。正是玉龍攪暗天邊日,黑鬼掀開水底天。(《水滸傳》) 與這段內(nèi)容相關(guān)的情節(jié)是:② 關(guān)注評(píng)價(jià) 有人這樣評(píng)價(jià)《朝花夕拾》中的長媽媽:長媽媽善良、樸實(shí)、熱愛、關(guān)心孩子。 對此評(píng)價(jià),“我”以原著相關(guān)情節(jié)為依據(jù)對李明同學(xué)的話逐一反駁。
李明:“阿長”是一個(gè)粗俗、守舊的婦女,她保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,還盲目的對“長毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。
我:③組卷:12引用:2難度:0.5
三、作文(60分)
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9.綜合下面三則材料,選擇合理角度,自擬題目,寫一篇文章。
古訓(xùn): 勞則思,思則善心生?!秶Z》
不知稼穡之艱難,乃逸乃諺(粗俗)?!渡袝?br />黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!吨熳蛹矣?xùn)》現(xiàn)代理念: 教育的四大支柱是學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存。其中,勞動(dòng)素養(yǎng)、生存發(fā)展所需的基本勞動(dòng)能力則是這四大支柱的基礎(chǔ)和主干。 全面育人觀: 炒一盤好菜的秘訣=解一道難題的技巧
◆不少于600字,也不要超出所給的字格;
◆字跡工整,書寫規(guī)范,卷面整潔;
◆文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;
◆文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。組卷:71引用:3難度:0.4