2021-2022學(xué)年四川省成都七中育才學(xué)校九年級(jí)(下)入學(xué)數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求,答案涂在答題卡上)
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1.若一元二次方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根為-1,則下列等式成立的是( ?。?/h2>
組卷:371引用:11難度:0.9 -
2.如圖是一根空心方管,它的俯視圖是( ?。?/h2>
組卷:1848引用:39難度:0.9 -
3.甲、乙兩位同學(xué)在一次用頻率估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率給出的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是( ?。?/h2>
組卷:695引用:23難度:0.9 -
4.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于點(diǎn)D,AB=10,S△ABD=15,則CD的長(zhǎng)為( ?。?/h2>
組卷:3029引用:35難度:0.6 -
5.已知關(guān)于x的方程(a-1)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( ?。?/h2>
組卷:310引用:3難度:0.9 -
6.給出下列4個(gè)命題:①相似三角形的周長(zhǎng)之比等于其相似比;②方程x2-3x+5=0的兩根之積為5;③在同一個(gè)圓中,同一條弦所對(duì)的圓周角都相等;④圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ).其中,真命題為( )
組卷:240引用:5難度:0.7 -
7.如果反比例函數(shù)
的圖象在所在的每個(gè)象限內(nèi)y都是隨著x的增大而減小,那么m的取值范圍是( ?。?/h2>y=1-2mx組卷:1210引用:10難度:0.9 -
8.如圖,AB是半圓O的直徑,C,D是半圓上的兩點(diǎn),若∠C=125°,則∠ABD的度數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:615引用:6難度:0.7 -
9.如圖,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA=
,AE=3,則tan∠DBE的值是( )35組卷:1166引用:18難度:0.9
五、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分,解答過(guò)程寫(xiě)在答題卡上)
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27.【觀察與猜想】
(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD上的兩點(diǎn),連接DE,CF,若DE⊥CF,則的值為 ;DECF
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AD=7,CD=4,點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),連接CE,BD,若CE⊥BD,則的值為 .CEBD
【類(lèi)比探究】
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,點(diǎn)E為AB上一點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)C作DE的垂線交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求證:DE?AB=CF?AD;
【拓展延伸】
(4)如圖4,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AD=18,將△ABD沿BD翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)C處,得到△CBD,點(diǎn)F為線段AD上一動(dòng)點(diǎn),連接CF,作DE⊥CF交AB于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)G,連接AG.設(shè),求AG的最小值.DECF=53組卷:899引用:2難度:0.3 -
28.如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=
x2+bx+c經(jīng)過(guò)B點(diǎn),且頂點(diǎn)在直線x=23上.52
(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若△DCE是由△ABO沿x軸向右平移得到的,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí),試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)F與點(diǎn)D關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),過(guò)點(diǎn)F作直線GF交拋物線于點(diǎn)H、M.點(diǎn)H在點(diǎn)M左側(cè),連接GD、DM、HD.設(shè)直線GF解析式為y=kx+b,是否存在實(shí)數(shù)k,使得△GHD與△DGM相似.若存在,請(qǐng)求出k值以及△DHM的面積,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.組卷:158引用:1難度:0.1