2022-2023學(xué)年河南省信陽市普通高中高三(上)第一次質(zhì)檢生物試卷
發(fā)布:2024/11/15 2:0:2
一、選擇題。本卷共26題,每小題2分,共52分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
-
1.下列關(guān)于物質(zhì)的存在形式,說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:3難度:0.6 -
2.下列關(guān)于生物學(xué)重要探索歷程的敘述,錯誤的是( )
組卷:1引用:2難度:0.7 -
3.如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
組卷:7引用:2難度:0.7 -
4.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中,正確的有( ?。?br />①沒有線粒體的細胞一定是原核細胞
②艾滋病病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白質(zhì)
③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以增大細胞內(nèi)的膜面積,有利于化學(xué)反應(yīng)快速進行
④動物細胞特有的細胞器是中心體
⑤細胞核和細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換都是通過核孔完成的組卷:5引用:2難度:0.7 -
5.馬鈴薯,俗稱土豆。栽培馬鈴薯不但“省水、省肥、省藥、省勁兒”,而且產(chǎn)量高,被列為我國糧食安全的第四大主糧食作物。下列有關(guān)馬鈴薯的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:258引用:4難度:0.3 -
6.下列關(guān)于生物學(xué)重要探索歷程的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.9 -
7.某種酶P由RNA和蛋白質(zhì)組成,可催化底物轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的產(chǎn)物。為探究該酶不同組分催化反應(yīng)所需的條件。某同學(xué)進行了下列5組實驗(表中“+”表親有,“-”表示無)。
實驗組 底物 RNA組分 蛋白質(zhì)組分 低濃度Mg2+ 高濃度Mg2+ 產(chǎn)物 1 + + + + - + 2 + + - + - - 3 + - + + - - 4 + + - - + + 5 + - + - + - 組卷:12引用:1難度:0.7 -
8.“膜流”是指細胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:24難度:0.7 -
9.如果將單細胞的變形蟲和紅細胞一同放到純水中,那么( )
組卷:10引用:5難度:0.7 -
10.NO3-和NH4+是植物利用的主要無機氮源,根細胞對這兩種離子的相關(guān)轉(zhuǎn)運機制如圖所示(已知NH4+的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7
二、非選擇題。本卷共5大題,共48分
-
30.某兩性花植物的花色(黃色、白色、橙色、淺橙色)由細胞核中獨立遺傳的兩對等位基因 (A/a、B/b)控制,純種橙花品種甲與純種白花品種乙雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為黃花;F1植株自交,F(xiàn)2出現(xiàn)黃花、白花、橙花和淺橙花4種花色。請回答下列問題:
(1)豌豆屬于
(2)已知白花親本乙的基因型為AAbb,則甲和F1植株的基因型分別為
(3)對F2黃花、白花、橙花和淺橙花進行計數(shù),發(fā)現(xiàn)黃花:白花:橙花:淺橙花=27:9:3:1,而不是理論比9:3:3:1。關(guān)于此結(jié)果出現(xiàn)的原因,有兩種假設(shè):
假設(shè)1:某些花粉不易萌發(fā)。若此假設(shè)正確,根據(jù)實際結(jié)果推斷,含有
假設(shè)2:某些幼苗生存能力差,在開花前死亡。若此假設(shè)正確,根據(jù)實際結(jié)果推斷,組卷:9引用:1難度:0.5 -
31.圖1為某動物體內(nèi)五個處于不同分裂時期的細胞示意圖;圖2表示體細胞中染色體數(shù)為2n的生物不同細胞分裂時期染色體、染色單體和核DNA分子的含量;圖3為某哺乳動物(基因型是AaBb)的精原細胞分裂產(chǎn)生精子的過程簡圖,其中A~G表示相關(guān)細胞,①~④表示過程。請回答下列問題:
(1)圖1中b細胞名稱是
(2)皮膚生發(fā)層細胞分裂時染色體、染色單體和核DNA分子的含量關(guān)系可用圖2中
(3)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在圖3的
(4)某同學(xué)依據(jù)圖3分析該動物能產(chǎn)生四種且數(shù)量相等的精子,基因型分別是AB、Ab、aB、ab。請判斷其分析結(jié)果是否合理(不考慮變異)組卷:17引用:4難度:0.7