2021-2022學年浙江省麗水市五校高中發(fā)展共同體高二(下)聯(lián)考信息技術(shù)試卷(2月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
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1.下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法,不正確的是( ?。?/h2>
A.手機音樂播放器中的音樂是數(shù)據(jù) B.古人“結(jié)繩記事”中的繩結(jié)數(shù)量是數(shù)據(jù) C.遠古時代刻在石器或甲骨上的圖案是數(shù)據(jù) D.在網(wǎng)上預定車票時,余票的數(shù)量不是數(shù)據(jù)而是數(shù)字 組卷:4引用:2難度:0.4 -
2.下列關(guān)于計算機信息編碼的描述,正確的是( ?。?/h2>
A.可以使用十六進制數(shù)對信息進行編碼 B.16色位圖的每個像素采用16位二進制數(shù)進行編碼 C.十六進制數(shù)E0H中數(shù)碼“E”對應(yīng)的權(quán)值是16^2 D.二進制數(shù)101B去掉末位數(shù)碼1并轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)后,新數(shù)10B是原數(shù)101B的1/2 組卷:7引用:2難度:0.6 -
3.使用UltraEdit軟件查看字符內(nèi)碼,部分界面如圖,下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖中共有5個ASCII碼字符 B.圖中字符1的內(nèi)碼為A3B1 C.字符“年”的內(nèi)碼為A7C4 D.字符“考”在計算機中存儲為BFBC 組卷:2引用:4難度:0.5 -
4.小張收集了近階段要學習的英文單詞,存儲為“data.jye.ai”文件,格式如圖所示。
處理“data.jye.ai”文件中英文單詞的Python 程序段如下:
運行該程序段后,輸出的值為( ?。?/h2>A.4 B.3 C.2 D.1 組卷:0引用:1難度:0.3 -
5.下列關(guān)于Hadoop架構(gòu)的描述正確的是( ?。?/h2>
A.不能運行于大規(guī)模計算機集群上 B.采用NTPS文件系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)文件 C.是一個對大數(shù)據(jù)進行聚合式處理的基礎(chǔ)軟件框架 D.采用MapReduce編程模型處理大規(guī)模數(shù)據(jù)集 組卷:4引用:4難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題5分,第14小題7分,第15小題6分,第16小題8分,共26分)
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15.為了研究冒泡排序過程中數(shù)據(jù)元素的“移動”情況,有如下程序,其功能如下:先輸出排序前的數(shù)據(jù)(存儲在數(shù)組a中),然后輸入初始位置(即下標值),程序顯示制定初始位置的數(shù)據(jù)在排序過程中的位置變化情況,并輸出排序后的數(shù)據(jù)。程序運行結(jié)果如下:
(1)程序中劃線①處應(yīng)填寫的代碼語句為
(2)若數(shù)據(jù)規(guī)模為5,且數(shù)組a中的原始數(shù)據(jù)為[21,5,36,8,7],然后輸入下標3,則該程序運行后輸出的結(jié)果是組卷:0引用:1難度:0.3 -
16.某校元旦馬拉松比賽,工作人員要為設(shè)置補給供應(yīng)點,已知起點和終點各需設(shè)置一個供應(yīng)點。經(jīng)考察,沿途總共有n個點適合設(shè)置供應(yīng)點,但由于經(jīng)費緊張,只能選擇其中k個點建造供應(yīng)點(加上起點和終點,總共k+2個供應(yīng)點)。
已知起點坐標為0,終點坐標為42,還給出了沿途n個可選的坐標(均為正整數(shù)),為了讓各供應(yīng)點盡量分布均勻,即相鄰的供應(yīng)點間的距離盡可能遠,需要在哪些點設(shè)置供應(yīng)點?小明編寫程序,實現(xiàn)給定所有可選點的坐標(包括起點和終點)與建造供應(yīng)點的數(shù)量,輸出一個可能的方案。
例如,當n=4,k=2時,所有可選點的坐標依次為[0,10,12,18,20,42],則一個可能方案的坐標序列為[0,10,20,42]。
(1)若當n=4,k=2時,所有可選點的坐標依次為[0,4,8,26,34,42],則一個可能方案的坐標序列是
(2)實現(xiàn)上述功能的Python程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。組卷:0引用:1難度:0.3