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部編版七年級(jí)下冊(cè)《第22課 太空一日》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)

  • 1.下列字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:106引用:3難度:0.9
  • 2.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:98引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:1難度:0.8
  • 4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城。
    ②我和大家的心情一樣,很想驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法。
    ③“神舟六號(hào)”和“神舟七號(hào)”飛行時(shí),我曾叮囑航天員們仔細(xì)看看,但他們也沒(méi)看到長(zhǎng)城。
    ④我?guī)状闻ふ议L(zhǎng)城,但是沒(méi)有結(jié)果。
    ⑤曾經(jīng)有一個(gè)流傳甚廣的說(shuō)法。

    組卷:48引用:1難度:0.8

一、基礎(chǔ)知識(shí)

  • 11.閱讀下文回答以下各題。
    “堅(jiān)忍號(hào)”遇難
    [美]卡若琳?亞歷山大
          ①這是烏云密布、霧氣濃重的一天。冰壓的跡象到處都可以看到和聽(tīng)到,冰面隆起到難以想象的高度,但探險(xiǎn)船本身很平靜。麥克尼什仍然在輪機(jī)艙內(nèi)奮戰(zhàn),在其所修建的兩層隔板間灌注水泥,并用扯開(kāi)的毯條捻縫。
          ②“形勢(shì)似乎有好轉(zhuǎn)的跡象,”沃迪在當(dāng)天稍晚些時(shí)候記錄道,“艷陽(yáng)高照是一方面,而且我們也希望圍堰能夠成功?!睆南挛?點(diǎn)一直到午夜,排水泵一直在連續(xù)工作,直到漏進(jìn)來(lái)的水得到控制才停下來(lái)。所有物資都搬離了船尾,這樣船尾可以升到水面之上,當(dāng)冰面打開(kāi)后,船可以繼續(xù)漂浮。只有艙底泵在整夜工作,盡管從船底不斷傳來(lái)模模糊糊的水流聲,令人憂心忡忡,但精疲力竭的人們還是抓住片刻的機(jī)會(huì)小憩了一會(huì)兒?!盎ɡ跏蟆丙溈四崾踩栽趪咛幟β?。
          ③26日清晨,除了少量輕柔的浮云,天空很清澈,充盈的陽(yáng)光灑落在冰面上,顯得波光粼粼。冰壓的喧囂依然在耳畔回響,春日的靜謐之美和垂死掙扎的“堅(jiān)忍號(hào)”之間,形成了離奇詭異的強(qiáng)烈對(duì)比。沙克爾頓的內(nèi)心頗受打擊,站在船橋上,他親眼看到冰壓實(shí)實(shí)在在地將自己的愛(ài)船擠成了弓形,而這在沃斯利看來(lái),她就像在抓緊時(shí)間喘上一口氣。然而,船又漏了,比上次還嚴(yán)重,疲憊的人們輪班奮戰(zhàn)在排水泵旁--每15分鐘一班--然后站著打個(gè)盹兒。晚上9點(diǎn),沙克爾頓命令將救生船和雪橇下放到穩(wěn)固的浮冰上。漏水趨緩,但從某種程度上講,這是因浮冰的運(yùn)動(dòng)而止住的。
          ④“只要能保住探險(xiǎn)船,我們不放棄任何希望?!焙諣柪麑?xiě)道。話雖如此,他還是小心翼翼地用防水布將相冊(cè)包好--“如果我們被迫轉(zhuǎn)移到浮冰上,這將是我力所能及所做的工作的唯一記錄?!薄皥?jiān)忍號(hào)”已經(jīng)安靜了下來(lái),但當(dāng)晚發(fā)生了一起令人不安的事件,當(dāng)時(shí)尚有幾名水手待在甲板上。八只帝企鵝鄭重其事地靠攏過(guò)來(lái),這樣大群的帝企鵝一起旅行是很少見(jiàn)的。它們聚精會(huì)神地凝視了一會(huì)兒探險(xiǎn)船,然后仰起頭發(fā)出了一陣怪異而深情的叫喊。
          ⑤“我得承認(rèn),我此前從未聽(tīng)到,而且此后也不會(huì)聽(tīng)到,它們發(fā)出任何像那天那樣難以揣測(cè)的呼喊聲,”沃斯利寫(xiě)道,“我無(wú)法解釋這一事件?!彼坪醯燮簌Z是為探險(xiǎn)船唱起了挽歌。麥克勞德,這位最迷信的船員,轉(zhuǎn)身朝麥克林說(shuō):“你聽(tīng)到了嗎?我們?cè)僖不夭涣思伊??!?br />      ⑥他們守著排水泵一直干到第二天早上。10月27日的黎明,天氣晴朗,但溫度較低,只有華氏零下8.5度。冰面并未停止呼號(hào),但人們太累了,已經(jīng)沒(méi)人會(huì)去仔細(xì)聆聽(tīng)了。排水泵啟動(dòng)越來(lái)越頻繁,有人甚至和著這節(jié)奏唱起了勞動(dòng)的號(hào)子。整個(gè)白天,冰壓在持續(xù)增加,到下午4點(diǎn)時(shí)達(dá)到了最高點(diǎn)。此刻船尾再也堅(jiān)持不住了,隨著冰壓的一次猛擊,一塊運(yùn)動(dòng)的浮冰扯掉了船舵和船尾柱。之后浮冰松弛下來(lái),受到重創(chuàng)的“堅(jiān)忍號(hào)”在水中下沉了一些。甲板開(kāi)始向上折斷,龍骨散架了,海水立刻洶涌而入。
          ⑦一切都結(jié)束了。下午5點(diǎn),沙克爾頓下令棄船。
    (1)為了搶救“堅(jiān)忍號(hào)”,船上的人們做了哪些補(bǔ)救措施?請(qǐng)列舉三條。
    (2)第③段畫(huà)橫線的句子屬于什么描寫(xiě)?其作用是什么?
    (3)試從帝企鵝的角度猜想,它們?yōu)槭裁窗l(fā)出“怪異而深情的叫喊”?
    (4)在自然環(huán)境嚴(yán)酷、科考設(shè)備落后的情況下,沙克爾頓仍然去南極探險(xiǎn),你認(rèn)為這種探險(xiǎn)有必要嗎?

    組卷:17引用:1難度:0.6
  • 12.文學(xué)的殿堂是美麗的,科學(xué)的大廈是迷人的,文學(xué)與科學(xué)是相通的,科學(xué)和文學(xué)應(yīng)該開(kāi)出并蒂之花。某校七年級(jí)(二)班準(zhǔn)備舉辦一次主題為“模擬科技新聞發(fā)布會(huì)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你也來(lái)參加。
    (1)假如你是這次活動(dòng)的組織者,會(huì)前你將做哪些準(zhǔn)備工作?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。
    ①搜集科技資料;
    ②示例:
     

    ③示例:
     

    ④示例:
     

    ⑤示例:
     

    (2)在同學(xué)們了解了科學(xué)家們的偉大成就后,請(qǐng)你以主持人的身份為本次活動(dòng)作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),以激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的熱情。

    組卷:10引用:2難度:0.3
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