2020-2021學(xué)年貴州省高二（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題本卷共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目
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1．西周建立后，周王宣楊文武受天命，此時(shí)的天命包含“萬邦之方，下民之王”這樣統(tǒng)御四境，具有絕對權(quán)威的意蘊(yùn)，對于同族或異族，周王或周之上層皆以天命為號(hào)召。這表明西周時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：37引用：1難度：0.5 -
2．據(jù)《谷梁傳》記載，春秋時(shí)期，魯莊公在修飾宮廟時(shí)“丹楹刻桷”（柱子漆成紅色，椽子雕著花紋），違背了“諸侯宮廟之桷，斫之礱之，不加細(xì)磨”的規(guī)定。這則事例可佐證春秋時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：7引用：6難度：0.7 -
3．漢代，絲綢與錢幣、糧食一樣，可以用作支付軍餉。從某種意義上講，此時(shí)絲綢是一種最值得信賴的貨幣。這主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：4引用：6難度：0.6 -
4．唐太宗時(shí)期，欲重新恢復(fù)儒學(xué)的正統(tǒng)地位，使儒學(xué)達(dá)到“古昔未之有”的極盛狀態(tài)；武周時(shí)，“制以釋教開革命之階，升于道教之上”；唐玄宗時(shí)期，則綜合儒道，采取“體國經(jīng)遠(yuǎn)”的“至道”治國理念。據(jù)此推斷，這一變化的主要?jiǎng)右蚴牵ā 。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.5 -
5．朱熹說：“心如水，性猶水之靜，情則水之流，欲則水之波瀾，但波瀾有好底，有不好底。欲之好底，如我欲仕之類，不好底，則一向奔馳出去，者波濤翻滾。如是，則情為性之附屬物，而欲則又為情之附屬物?！痹诖?，朱熹（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.5 -
6．據(jù)《元史?地理志（一）》記載：“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地。”可見，元代行省制（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7 -
7．明代，朝臣的普通章奏經(jīng)內(nèi)閣票擬以后，由皇帝批答發(fā)出，但皇帝批答后的章奏，并不能即刻生效，還須經(jīng)六科審核發(fā)抄。一旦皇帝的批答被六科駁正，皇帝必須按六科發(fā)還的意見修改直至可以發(fā)抄。這一制度（ ?。?/h2>
組卷：32引用：1難度：0.5 -
8．明清時(shí)期，上海的沙舟把江南的茶、布、水果等商品運(yùn)抵天津，湖廣等地的米糧商船直達(dá)蘇州，蘇州的米船又直達(dá)浙江，四川綿竹縣的竹紙行銷于陜西、甘肅、云南、湖廣等地。這說明當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.7 -
9．近代美國人馬漢認(rèn)為：“一旦在長江流域建立起了勢力，就在中國內(nèi)地?fù)碛辛藘?yōu)勢，并且能自由、穩(wěn)定地通過長江溝通海洋……在長江流域丟下一顆種子，它會(huì)結(jié)出一百倍的果實(shí)，在其他地區(qū)也有三十倍的收獲?！苯绹鴮?shí)現(xiàn)馬漢這一設(shè)想始于（ ）
組卷：22引用：5難度：0.5 -
10．1883年，洋務(wù)企業(yè)徐州利國礦務(wù)招商章程規(guī)定，“一切工作運(yùn)售事宜均以中國商民為之”“一應(yīng)事宜概照商人買賣常規(guī)，撙節(jié)核實(shí)辦理不得稍涉靡費(fèi)，以重商本”“商股至銀1萬兩準(zhǔn)派一人在局司事”等。這一經(jīng)營方式（ ）
組卷：5引用：1難度：0.6
[選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]4（15分）
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29．材料 1952年下半年，朝鮮戰(zhàn)爭交戰(zhàn)雙方在戰(zhàn)場上呈膠著狀態(tài)，任何一方都不能取得重大進(jìn)展，徹底把對方制服。同年10月初，停戰(zhàn)談判無限期休會(huì)。新當(dāng)選總統(tǒng)的艾森豪威爾對美軍在戰(zhàn)場上的進(jìn)攻規(guī)模非常不滿意，企圖采取更強(qiáng)硬的軍事手段來結(jié)束戰(zhàn)爭。和美國新總統(tǒng)的好戰(zhàn)傾向形成鮮明對照的是，中國領(lǐng)導(dǎo)人在1952年下半年就已經(jīng)致力于早些打破談判僵局，解決戰(zhàn)俘遣返問題，進(jìn)而推動(dòng)戰(zhàn)爭盡早結(jié)束。于是，中國政府在和蘇聯(lián)新領(lǐng)導(dǎo)人協(xié)商后，由周恩來總理在1953年3月30日發(fā)表了一個(gè)“關(guān)于朝鮮停戰(zhàn)談判問題的聲明”。同年5月25日，當(dāng)美國代表就遣俘問題提出一個(gè)新方案時(shí)，中朝方面在研究后認(rèn)為，它“和我方方案的基本方針是相符合的”，并表示予以接受。在談判的最后階段，中朝方面是在沒有任何外在壓力的情況下與美國達(dá)成協(xié)議的。
--摘編自鄧峰《艱難的博弈：美國、中國與朝鮮戰(zhàn)爭的結(jié)束》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析推動(dòng)朝鮮停戰(zhàn)的因素。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明朝鮮停戰(zhàn)的影響。組卷：1引用：1難度：0.5
[選修4：中外歷史人物評(píng)說]（15分）
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30．材料 呂坤（1536-1618），明代著名思想家、政治家。他在襄垣縣任職時(shí)，剛正嚴(yán)明、扶植良善、關(guān)心民瘼、勸課農(nóng)桑、興修水利，鼓勵(lì)民間養(yǎng)殖牲畜以盡力富民，強(qiáng)調(diào)百姓富足，社會(huì)方能安定。當(dāng)時(shí)的社學(xué)是一個(gè)實(shí)施鄉(xiāng)村教化的途徑，呂坤積極勸導(dǎo)為人父母者有義務(wù)送子弟去社學(xué)讀書。通過普及社學(xué)，培養(yǎng)明理之人，使其遵紀(jì)守法。他要求官府注意照顧貧民以及鰥寡孤獨(dú)者，對符合條件而所在官府應(yīng)該收養(yǎng)卻沒有收養(yǎng)的官員給予懲罰。他在地方和（北京）朝廷為官二十余年里，對上剛正峭直、直言進(jìn)諫，對下辦事公正，深得百姓愛戴，“以理學(xué)重當(dāng)世”“歷官內(nèi)外，皆有績效”。
--摘編自戚文闖《試論呂坤的鄉(xiāng)村建設(shè)思想及其當(dāng)代價(jià)值》等（1）根據(jù)材料，概括呂坤鄉(xiāng)村建設(shè)思想的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說呂坤身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。組卷：3引用：5難度：0.7