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2023-2024學年福建省泉州市晉江市安海片區(qū)七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/18 21:0:1

一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.“元謀人”作為世界級文化資源,具有唯一性、專屬性和獨特性,被評為云南省第一張歷史名片。元謀人的唯一性和獨特性主要體現在該遠古人類(  )

    組卷:90難度:0.7
  • 2.2022-2023年,考古學者在陜西石川河流域首次發(fā)現舊石器遺址,遺址發(fā)掘出土了大量石片、石核、石制鋸齒刃器、砍砸器、刮削器等工具。確認其為舊石器遺址的依據是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網3.如圖所示出土文物反映了山頂洞人( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.導致下圖中兩種房屋結構不同的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:424引用:64難度:0.9
  • 菁優(yōu)網5.中國是世界上最早的農耕文明發(fā)祥地之一。如圖中①②兩處區(qū)域在新石器時代主要種植的糧食作物分別是( ?。?/h2>

    組卷:198引用:20難度:0.8
  • 6.半坡遺址和河姆渡遺址的狀況反映了當地居民都過著定居生活。促使他們定居的最主要因素是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 7.《史記》提出“祖黃帝說”,認為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現的觀念是(  )

    組卷:302難度:0.5
  • 8.《淮南子》記載:“神農乃始教民播種五谷,相土地宜。”這一記載( ?。?/h2>

    組卷:6難度:0.7
  • 9.《史記》《尚書》等文獻都曾記載了“堯舜禪讓”的事件,通過這些記載可以了解( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 10.古書記載,夏朝建立了武裝,設置了官職、監(jiān)獄,制定了刑法。這可以用來說明當時( ?。?/h2>

    組卷:394引用:18難度:0.5

二、非選擇題:共4題,共44分。

  • 31.學校開展“夏商周時期的社會變化”項目式學習。閱讀材料,完成下列要求。
    【制度建立】
    材料一 周初分封略表
    主要封國 受封對象 分封目的
    姬姓貴族 封建親戚,以藩屏周
    衛(wèi) 姬姓貴族
    姬姓貴族
    姬姓貴族
    功臣
    先代貴族 武王滅商之后,分封了對周人比較溫順并在商朝人中有影響的微子啟,以此來統(tǒng)治商的遺民
    注:“封建親戚”的主要國家,大體就在黃河中下游的農耕文明區(qū)。其中魯、衛(wèi)、晉、燕這些姬姓封國勢力最為強大,地處要沖,足以決定大局。
    (1)根據材料一并結合所學知識,概括西周分封制的受封對象以及周天子分封這些人為諸侯的目的。
    【社會發(fā)展】
    材料二
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    (2)根據材料二,指出如圖反映的歷史發(fā)展階段。結合所學知識,說明判斷的依據。
    【思想繁榮】
    材料三 從春秋開始使用的鐵具、牛耕,解放了農業(yè)生產,帶動了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,從而促使農村公社的解體和封建生產方式的產生,這是戰(zhàn)國文化繁榮的最終原因?!鐣锩?、階級斗爭是百家爭鳴的直接動力。
    (3)根據材料三,指出春秋戰(zhàn)國時期在哪些領域發(fā)生了變化。結合所學知識,分析這些變化之間的關系。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
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    圖1
    注:河姆渡居民用骨耜進行農業(yè)生產,栽培水稻
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    圖2
    注:春秋戰(zhàn)國時期的鐵制農具,促進了農業(yè)上的深耕細作
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    圖3
    注:商鞅變法使秦國一躍成為最強盛的諸侯國
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    圖4
    注:李冰主持修建的都江堰,使成都平原變成“天府之國”
    閱讀以上材料,選擇圖1至圖4中的兩個歷史現象或事件(寫出兩幅圖片的序號即可),確定觀點,并結合材料和所學中國古代史的一個歷史現象或事件,加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)

    組卷:27難度:0.4
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