2023-2024學(xué)年河南省信陽市平橋區(qū)查山中心學(xué)校八年級（上）開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/5 8:0:8
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確選項(xiàng)填入題后括號）
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1．隨著社會生活中人與人交往的日益密切，我們對社會生活的感受越來越豐富，體現(xiàn)在（ ?。?br />①更加關(guān)注社區(qū)治理
②更加關(guān)心國家發(fā)展
③更加注重自身感受
④愿意為國家和社會的發(fā)展分憂。組卷：31引用：8難度：0.9 -
2．斜杠青年指的是一群不再滿足“專一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。這些人在自我介紹中會用斜杠來區(qū)分，例如：張三，保安/滴滴車司機(jī)/攝影師?！靶备堋北愠闪怂麄兊拇~。說明這些青年人（ ?。?/h2>
組卷：23引用：5難度：0.6 -
3．走在馬路上，我們看到清潔工在清掃垃圾；走進(jìn)學(xué)校，有辛勤的老師為我們講授知識；步入商場，琳瑯滿目的商品令我們眼花繚亂；邊防線上，戰(zhàn)士在保衛(wèi)著國防……這說明（ ?。?/h2>
組卷：28引用：14難度：0.8 -
4．如果把個人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線。那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”。這個比喻形象地說明（ ?。?br />①社會中的個人渺小而又無助
②我們每個人都是社會的一員
③個人是社會的有機(jī)組成部分
④個人的發(fā)展決定著社會的進(jìn)步組卷：56引用：8難度：0.8 -
5．在社會生活中，人與人之間存在著各種各樣的關(guān)系。從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會關(guān)系分為不同的類型。以下不是從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)來分類的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.8 -
6．科學(xué)家愛因斯坦曾說：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的……”這句話說明了（ ?。?br />①個人的生存和發(fā)展離不開社會
②每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
③人們總是生活在一定的社會關(guān)系之中
④任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果組卷：45引用：7難度：0.7 -
7．中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動。組織開展豐富多彩的研學(xué)旅行活動（ ?。?br />①能夠引導(dǎo)學(xué)生在社會課堂中學(xué)習(xí)成長
②有利于學(xué)生融入絢麗多彩的社會生活
③有利于幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國
④有利于滿足學(xué)生日益增長的各種需求組卷：69引用：39難度：0.8
二、非選擇題（共36分）
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20．材料：電視劇《偽裝者》撲朔迷離的劇情牽引著觀眾，其中“明樓”的身份之謎也讓觀眾感到劇情的魅力非凡，“明樓”表面是汪偽政府要員，第二重身份是軍統(tǒng)特工情報科科長毒蛇，第三重身份是中共地下黨上海站站長眼鏡蛇。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題：
（1）同一個人，為什么身份不同？
（2）向身份不同的陌生人介紹自己，如從未見過的長輩、爸爸的同事、同學(xué)的父母、學(xué)校的校工，你分別應(yīng)該怎樣介紹？組卷：24引用：3難度：0.3 -
21．材料一：每個人都是獨(dú)立的社會主體，都有自己的生命價值，不應(yīng)該忽視自我價值的實(shí)現(xiàn)；但人又是社會的人，是社會的一份子，應(yīng)該主動為社會作貢獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自我價值的同時奉獻(xiàn)社會，在奉獻(xiàn)社會的過程中提升自我。這樣的人生才是有價值的人生，才是幸福的人生。
材料二：關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，人間處處都需要關(guān)愛。關(guān)愛是一種毫無功利性的善舉。和諧社會，和諧社區(qū)，呼喚我們積極地融入社會、關(guān)注社會、奉獻(xiàn)社會，我們要學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會奉獻(xiàn)。用自己的一言一行去幫助別人，溫暖他人，哪怕只是一個微笑、一聲問候，都可以讓我們的社會變得更美好。
某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會宣傳活動，請你完成下列任務(wù)。
（1）請你為本次主題班會設(shè)計(jì)一個主題。
（2）談?wù)勀銓τH社會行為的認(rèn)識。
（3）活動的目的是要我們做個融入社會的人，請你就“人的生存和發(fā)展為什么離不開社會”設(shè)計(jì)一個簡單的發(fā)言提綱。
（4）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會行為？請你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。組卷：52引用：4難度：0.2