蘇教新版必修4 《第四單元 走進言語現(xiàn)場》2018年單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語言文字運用（15分）
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
整個2016年，我們比以往任何時候都更加清晰地感受到這個碎片化時代帶給人們的困惑。真相還在穿鞋，謠言就已經(jīng)滿天飛。輿情的反轉(zhuǎn)一次又一次，應(yīng)接不暇。
[甲]1月的江蘇女教師監(jiān)考時猝死，學生被批“冷漠的考試機器” ，真相卻是學生們及時通報了校方，并采取了應(yīng)急措施。語焉不詳的“上海女被第一頓飯嚇得逃離江西農(nóng)村”， [乙]觸及社會城鄉(xiāng)差異、貧富差距、家庭倫理……等敏感地帶，瞬間燃爆網(wǎng)絡(luò)，最后發(fā)現(xiàn)，不過是一場網(wǎng)絡(luò)鬧劇而已。游客經(jīng)歷“哈爾濱天價魚”，經(jīng)歷了多次反轉(zhuǎn)，最終塵埃落定，店家偽造消費者簽名，短斤少兩皆為事實，并發(fā)現(xiàn)涉事飯店工商注冊已過期，且工商注冊與實際經(jīng)營并不完全一致，被處以吊銷執(zhí)照的處罰。
在歲末的“羅爾事件”中，圍繞羅爾的每一次行動，社會都撕裂成互不妥協(xié)的兩方。從無腦刷屏到全民開噴，中間只隔了一個真相。參與其中的受眾，幾乎都成為別人觀點的消費者。
科技讓我們很便利地獲得了資訊，但卻讓我們開始喪失思考的能力。2016年，一次次的輿情熱點，無不凸顯出獨立思維的重要意義。只有具備獨立思考的人，才不會在這樣碎片化的風暴中迷失方向，才不會被輿情驅(qū)使，才不會毫無抵抗能力的在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)一個又一個謠言，喝完一碗又一碗雞湯，[丙]要知道，販賣雞湯最積極的，不是雞而是黃鼠狼。
（節(jié)選自《碎片化大潮里，做自己堅定的巖石》）（1）文段中的加點詞，運用不正確的一項是
A．應(yīng)接不暇 B．語焉不詳 C．塵埃落定 D．便利
（2）文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是
A．甲 B．乙 C．丙。組卷：9引用：2難度：0.9 -
2．下列四組詩句分別反映了我國四種傳統(tǒng)節(jié)日習俗，按時間順序排列正確的一項是（ ?。?br />①兒女紛紛夸結(jié)束，新樣釵符艾虎。 ②家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
③風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來。 ④桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。組卷：30引用：2難度：0.7 -
3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.7
五、現(xiàn)代文閱讀（20分）
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8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
寒冷的味道
黃明山
①寒冷離我們越來越遠了。
②有人說，地球變得越來越熱了。還說有一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對此，我說不出個子丑寅卯來。我只感覺到，曾經(jīng)是多么可怕的寒冷，現(xiàn)在似乎變得可愛了起來，就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。
③也許我對寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過南方的寒冷。說得具體一點，是在過去，是在江漢平原。
④樹是江漢平原不可多得的景致，樹的旁邊有湖或者河流。我想起來了，冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們在河上行走。干凈的樹枝上也結(jié)了冰--不，是穿上了漂亮的瓊衣，朔風一吹，發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬、不可復制、不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望，在體驗寒冷的厚度的同時，又領(lǐng)略到了寒冰的高度。
⑤冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子，腳后跟早凍穿了，分別有一個洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?br /> ⑥寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊！
⑦冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下，聽說要放《冰山上的來客》，我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發(fā)熱。開始，人不覺得冷，漸漸，寒氣陡生，看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙，堅持把電影看完。腳已沒有了知覺，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱，又一步步變得堅強起來。那天看了“冰山”，對比之下，這點寒冷算什么？
⑧寒冷，每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài)，從這一點說，寒冷似乎有了酒的成分。
⑨最幸福的時刻，是圍著樹蔸烤就的一堆火，燉著狗獾肉（從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰(zhàn)果），或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門外的雪轟轟烈烈地下著，這時的寒冷又有了一種雋永的滋味。
⑩而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。
?現(xiàn)在不同了，風也刮得沒有了規(guī)律，雪也下得沒有了條理。瞧，都立春了，雪不知還在哪里開小差。冬天，失卻了原來的寒冷。
?可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來？上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩，裹得嚴嚴實實，帽子、圍巾、耳套、手套，應(yīng)有盡有。晚上睡覺，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調(diào)一開，暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點，還把它拒之門外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無微不至的關(guān)懷下喪失了體驗寒冷的機會。不知冷，何識暖？如此下去，孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的風景？
?不僅僅是孩子們。
?我們已經(jīng)有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長成一朵朵精美的花朵，我不知道會有什么好結(jié)果。
?我真擔心，隨著科學的不斷進步，我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風。
?寒冷，是我們生命所需要的鹽啊。
?寒冷還會來的。
（1）在文章第③段中，作者說“也許我對寒冷還只是一知半解”，這句話在全文中起什么作用？
（2）賞析文中劃線的句子
（3）從文中概括作者回憶中的“寒冷”有哪些“異乎尋常”的味道。
（4）第①段作者說“寒冷離我們越來越遠了”，最后一段又說“寒冷還會來的”，請?zhí)骄孔髡哌@樣表達的理由。組卷：8引用：2難度：0.5
六、作文（50分）
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9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
材料一 日前，在著名的西祠胡同上出現(xiàn)了一個點擊率很高的帖子：一批年輕人以“拒絕圣誕”為題發(fā)出呼吁，跟帖支持的人很多。2015年12月24日，湖南某高校的學生身著漢服來到長沙太平街的圣誕活動現(xiàn)場，手舉“抵制圣誕節(jié)”等標語，呼吁市民回歸中國傳統(tǒng)節(jié)日，理性過節(jié)。
材料二 從11月起，圣誕節(jié)的氣氛就已悄悄籠罩了南京，許多商家也早就喊出了“圣誕打折，節(jié)日派送”的口號，同時用圣誕樹和各種彩色氣球把店鋪打扮了起來，甚至一些專營地道中餐的酒樓也在醒目的地方擺出了笑迎賓客的“圣誕老人”。一些年輕人一提起怎么過圣誕節(jié)就十分興奮，想著準備什么圣誕禮物，吃什么圣誕大餐，以怎樣歡快的方式來度過這美好的節(jié)日……
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。組卷：12引用：2難度：0.3