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2021-2022學(xué)年山東省濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/29 10:30:2

一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每個(gè)小題列出的四選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的。

  • 1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:6難度:0.8
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)室基本操作不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.7
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 4.微宏觀轉(zhuǎn)化是化學(xué)的核心素養(yǎng),圖中菁優(yōu)網(wǎng)代表一種原子,菁優(yōu)網(wǎng)代表一種原子,其中屬于純凈物的( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.9
  • 5.物質(zhì)的用途和其性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 6.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.6
  • 7.在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為( ?。?/h2>

    組卷:52引用:12難度:0.7
  • 8.原子失去最外層電子或最外層得到電子后,一定不會(huì)引起改變的是(  )
    ①元素種類 ②化學(xué)性質(zhì) ③相對(duì)原子質(zhì)量 ④粒子的電性 ⑤原子核 ⑥電子層數(shù)⑦最外層電子數(shù) ⑧核外電子總數(shù)。

    組卷:254引用:17難度:0.9
  • 9.下列推理你認(rèn)為正確的是(  )

    組卷:79引用:2難度:0.9

二、填空題:本大題共6小題,每空1分,共28分。

  • 26.化學(xué)是從分子、原子的視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)的,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
    (1)在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不變的是
     

    A.原子的種類    B.原子的數(shù)目    C.分子的種類    D.分子的數(shù)目
    (2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    依據(jù)圖示回答:
    ①1個(gè)A分子中含
     
    個(gè)原子;②屬于氧化物的是
     
    (填化學(xué)式);
    ③參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是
     

    組卷:208引用:3難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題:本大題共1小題,每空1分,共12分。

  • 27.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器a的名稱是
     
    ,儀器b的名稱是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ,可選用的發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)),用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡
     
    時(shí)才開始收集,集氣瓶收集滿氧氣后應(yīng)
     
    (填“正”或“倒”)放;若用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集干燥的氧氣時(shí),則選用的裝置是
     
    。
    (3)用向上排空氣法收集時(shí),怎樣確定集氣瓶已收集滿氧氣
     

    (4)欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
     
    (填“c”或“d”)端通入;若裝置G中貯存了氧氣,現(xiàn)要用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn),水應(yīng)從
     
    (填“c”或“d”)端管口通入。
    (5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
     
    ,如果用如圖G所示裝置裝滿水收集乙炔,氣體應(yīng)從
     
    (填“c”或“d”)端管口通入。

    組卷:11引用:3難度:0.4
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