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2022-2023學年河北省保定市高碑店市崇德實驗中學高三(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)

  • 1.春秋以后,官書已經(jīng)散入民間。在這以前,由于王室壟斷,書籍的閱讀范圍受到嚴格控制,到了春秋末,士階層也已能夠讀到王室圖書。據(jù)《史記》載,孔子“西觀周室(的書籍),論史記舊聞,興于魯而次《春秋》”。這一變化(  )

    組卷:55引用:14難度:0.6
  • 2.如表呈現(xiàn)的變化反映了( ?。?br />
    全國所轄郡數(shù) 秦嶺淮水以北郡數(shù) 秦嶺淮水以南郡數(shù)
    西漢 103 74 29
    西晉 162 86 76

    組卷:48引用:28難度:0.6
  • 3.乞留是宋代朝廷聽取民眾輿論、考察和選拔地方官員的重要參考標準之一。胡瑗在地方有德政,高開時百姓遮道乞留,胡玨嚴辭拒絕,胡瑗是作為地方長官不能違背君主之命。胡瑗的做法( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.5
  • 4.1866年被派往江南機器制造總局的徐壽,曾向曾國藩建議:要想辦好江南機器制造總局,就要做好四件事,一為翻譯西書、二為采煤煉鐵、三為自造槍炮、四為操練水師。曾國藩對徐壽說:“其輪船以外之事,勿遽推廣言之”。對此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 5.1937年10月,日軍向忻口進攻,國民黨軍8萬人在衛(wèi)立煌指揮下與日軍激戰(zhàn)。毛澤東致電周恩來、朱德、彭德懷等命令八路軍“截斷敵人后方交通,打擊來援之敵”。此戰(zhàn)日軍遭受重創(chuàng)。由此可見,忻口會戰(zhàn)( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 6.1973年,毛澤東在會見基辛格時提出“一條線”的外交戰(zhàn)略,即從中國、日本經(jīng)巴基斯坦、伊朗、土耳其到歐洲再到美國這一條線。1974年,毛澤東在會見日本外務(wù)大臣太平正芳時又提出“一大片”的外交構(gòu)想,即團結(jié)“一條線”周圍的國家。這兩種外交戰(zhàn)略的提出意在( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)

  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料:據(jù)記載,哥倫布在結(jié)束第一次的航海返回西班牙時,玉米被不經(jīng)意間帶回了歐洲,但當時美洲的玉米飲食文化卻沒有相應(yīng)地傳入歐洲。由于玉米的種收比是小麥的5至20倍,所以16世紀中期,人們開始在威尼斯平原規(guī)模種植玉米當作糧食,而不再是觀賞作物。到16世紀末人們已用玉米面、小麥粉、還有其他谷類的粉混合烤制面包。玉米從西班牙和意大利兩個較早的發(fā)源地出發(fā),以扇形陣勢向巴爾干地區(qū)擴展。從 17 世紀早期,玉米被引種到俄國和周圍地區(qū)。玉米傳開后,歐洲多種作物的輪種開始推行,漸漸取代了傳統(tǒng)的冬季休耕的農(nóng)作制度。18世紀歐洲的小麥價格約等于玉米的兩倍,故有學者稱,“在十七世紀,尤其是在十八世紀,由于玉米充當農(nóng)民的主食,小麥就能提供大宗的商品糧”。由于稻米在歐洲栽培很少,故玉米在歐洲慢慢發(fā)展為僅次于小麥的第二大糧食作物,這一點不同于亞洲。它與從美洲傳入的其他糧食飼料多用途作物馬鈴薯、甘薯一起,支撐起近代以來特別是工業(yè)革命以來歐洲人口的快速增長。
    ——摘編自張箭《美洲玉米初傳歐洲論略》等(1)結(jié)合材料繪制一個有關(guān)玉米在歐洲傳播的時間軸(要求:用黑色中性筆作圖,包含時空等信息)。
    (2)結(jié)合材料和所學知識,分析玉米傳播對歐洲的影響。

    組卷:4引用:4難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
    菁優(yōu)網(wǎng)
           以“陸地之間”的海而著稱的地中海被冠以多種稱呼:“偉大的?!薄皦櫬涞暮!薄爸腔壑!薄百Q(mào)易之?!钡?,不同的稱呼反映了人們對地中海歷史的不同理解,圍繞歷史上的地中海世界,選擇某一稱呼或者自擬一個稱呼,并運用世界史具作史實,予以論述。(要求:以稱呼為題,論證充分,史實準確,表述清晰。)

    組卷:119引用:28難度:0.5
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