2022-2023學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/9 17:30:1
一、判斷題：對的在答題卡的“√”位置涂黑，錯(cuò)的在答題卡的“×”位置涂黑。
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1．青蛙的頭為三角形，趾間有蹼，腹部為白色，皮膚上有黏液，這些都與水中和陸地的兩棲生活相適應(yīng)。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．礦產(chǎn)資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國礦產(chǎn)資源品種多、總量大，進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國經(jīng)濟(jì)迎來了又一個(gè)高速增長期，為保證國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，我們需要加大開采礦產(chǎn)資源的力度。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．冰川堅(jiān)硬無比，呈現(xiàn)固體狀態(tài)，所以它不是地球上的水體。
（判斷對錯(cuò)）組卷：18引用：2難度：0.7 -
4．用小刀可以檢驗(yàn)巖石的軟硬度，用放大鏡可以更清楚地觀察巖石上的花紋和結(jié)構(gòu)。
（判斷對錯(cuò)）組卷：21引用：4難度：0.8 -
5．企鵝雖然有翅膀，但它不會(huì)飛，所以它不能很好地適應(yīng)環(huán)境。
（判斷對錯(cuò)）組卷：3引用：2難度：0.7 -
6．植物的莖能夠固定植物，還能吸收水分。
（判斷對錯(cuò)）組卷：4引用：2難度：0.7 -
7．有些壓力容器中裝有易燃易爆氣體，使用不當(dāng)容易引發(fā)事故。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：5難度：0.5 -
8．一人發(fā)生溺水，多人去救人導(dǎo)致群體溺亡的現(xiàn)象近年屢次發(fā)生，“學(xué)生救學(xué)生”的高危行為會(huì)讓更多人陷入險(xiǎn)境，所以，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間大聲呼救或撥打報(bào)警電話，不能下水施救。
（判斷對錯(cuò)）組卷：2引用：2難度：0.7 -
9．沙漏是一種測體積的儀器。
（判斷對錯(cuò)）組卷：6引用：2難度：0.7 -
10．實(shí)驗(yàn)室里所有測量液體體積的工具，它們的形狀都是一樣的。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：2難度：0.7
二、選擇題：請將正確答案的字母標(biāo)號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置，每題只有一個(gè)正確答案。
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11．探究技能：通過模擬活動(dòng)來驗(yàn)證哪種顏色的“小魚”更不容易被發(fā)現(xiàn)，就是在（ ），這是一種非常重要的探究技能。
組卷：0引用：2難度：0.8
四、應(yīng)用知識(shí)，解決問題：請將正確答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置。
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34．一些人為的原因，導(dǎo)致土壤被污染造成土壤退化，后果極其嚴(yán)重。如：一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；塑料袋的亂扔亂埋污染了土壤和地下水。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說一說我們應(yīng)該如何保護(hù)土壤？
組卷：10引用：2難度：0.6
五、實(shí)驗(yàn)探究：請將正確答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置。
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35．如圖所示：一個(gè)空的錐形瓶，瓶口處塞緊橡膠塞，漏斗從橡膠塞上的小孔插入瓶內(nèi)。現(xiàn)在小明同學(xué)正在往漏斗內(nèi)快速倒水。
（1）他發(fā)現(xiàn)水難以流進(jìn)瓶內(nèi)，是因?yàn)?阻礙了水的流動(dòng)。
（2）要想使水很快地流進(jìn)瓶內(nèi)，應(yīng)該（緊、松）橡膠塞。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：。組卷：17引用：4難度：0.5