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2021-2022學(xué)年安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/25 19:0:2

一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)

  • 1.“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。漢語歷史悠久,是聯(lián)合國六種工作語言之一。漢語語系中的成語,是獨有的語言特色。下列成語中,涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:7難度:0.8
  • 2.“碳中和(carbon neutrality)”提倡通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消二氧化碳排放,實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。下列行為不利于“碳中和”的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:9難度:0.8
  • 3.異煙肼(C6H7N3O)是治療肺結(jié)核藥物的有效成分。下列有關(guān)異煙肼的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.中國北斗,星耀全球。我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了高精準(zhǔn)度的銣原子鐘。銣在元素周期表中的部分信息如圖,下列有關(guān)銣的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:7難度:0.6
  • 5.下列實驗操作不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7

二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)

  • 16.金屬材料的廣泛應(yīng)用,極大地促進了社會發(fā)展。某小組以“探究金屬性質(zhì)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】金屬和氧氣的反應(yīng)
    因通常實驗中鐵生銹所需要時間較長,某實驗小組設(shè)計了如圖所示的改進實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)幾分鐘后觀察:A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,C處鐵絲依然光亮,A、B處實驗現(xiàn)象對比,可得出鐵生銹與
     
    有關(guān);B、C處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是
     

    (2)防止鐵生銹的方法很多,如
     
    。
    【任務(wù)二】探究鋁片與一定濃度的鹽酸反應(yīng),如圖1,燒瓶內(nèi)氣壓變化如圖2所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)圖2中,AB段反應(yīng)壓強變化不大的原因可能是
     

    (4)CD段壓強變化的原因是
     
    。
    (5)寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    注意:若答對以下小題獎勵3分,化學(xué)試卷總分不超過40分
    【任務(wù)三】通過金屬和金屬化合物溶液反應(yīng),比較鋁、鐵、銅的活動性強弱
    (6)可供選擇的藥品:鋁片、鐵絲、銅片、5%稀鹽酸、砂紙,試管一支,鹽酸只取一次。
    實驗方案:
     

    (7)鋅鋁合金是最常見的鋅合金,現(xiàn)有打磨后的鋅鋁合金樣品6.5g,和足量的稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量為m,m值范圍是:
     
    (保留二位小數(shù))。

    組卷:70引用:2難度:0.5
  • 17.取一定量的大理石樣品放入盛有足量鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
    反應(yīng)前 反應(yīng)后
    燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 大理石樣品的質(zhì)量 燒杯和其中混合物的質(zhì)量
    150g 12g 157.6g
    (1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。
    (2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

    組卷:37引用:2難度:0.5
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