試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學年河南省洛陽市嵩縣八年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(17小題共34分)(每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)

  • 1.2021年7月20日,鄭州發(fā)生特大暴雨災害,在地鐵5號線,眾多人員被圍困。此時,鄭州人民醫(yī)院新進研究生試工人員于逸飛身穿白大褂,逆行救人,跪在地上做了6個小時的心肺復蘇,救了十幾個人的生命。他的膝蓋跪爛了,腳上的鞋跑掉了,白大褂上沾滿了血和泥……下列對于逸飛的行為認識正確的是(  )
    ①是主動關心社會、服務社會的親社會行為
    ②積極履行了公民應盡的法定義務
    ③傳遞了社會正能量,發(fā)揚了助人為樂的傳統(tǒng)美德
    ④是突發(fā)事件中的個人偶然行為,不必過度關注和解讀

    組卷:50引用:1難度:0.7
  • 2.2021年7月28日,市場監(jiān)管總局公布第二批網絡虛假宣傳不正當競爭典型案例,10起案例涉及4種不同類型的刷單方式,對“直播帶貨”中虛構關注度、流量,雇傭專業(yè)團隊、“刷手”,虛假交易拍A發(fā)B,“寄空包”等方式“刷單炒信”行為進行曝光。面對“水軍”“刷單炒信”等網上此類信息,青少年應該( ?。?/h2>

    組卷:106難度:0.5
  • 3.2021年2月,教育部發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將手機帶入校園,確有需求的,須家長同意并提出書面申請,進校后手機要由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。該舉措(  )
    ①給予學生特殊保護和關愛
    ②目的在于禁止學生參與網絡生活
    ③徹底根除學生手機依賴癥
    ④有利于學校依法管理學生的手機

    組卷:86難度:0.7
  • 4.莎士比亞說:“如果我喪失了真理和誠信,我就等于和我的敵人一起攻擊我自己。如果沒有了這兩種品德,就是喪失了我這副軀體也不足惜。”莎士比亞的話告訴我們的道理是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:9難度:0.8
  • 5.2021年8月28日,中國選手盧冬在東京殘奧會女子50米蝶泳s5級決賽中打破世界紀錄成功摘金。由于銀牌選手瑪爾塔和銅牌選手成姣坐在輪椅上,盧冬選擇蹲下與她們合影。這(  )
    ①是對他人的尊重,是有格局的體現
    ②是一個人內在修養(yǎng)的外在表現
    ③是成為世界冠軍、獲得贊譽的最關鍵因素
    ④有利于形成互敬互愛的融洽關系

    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 6.下列不屬于犯罪的基本特征的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:6難度:0.8

二、非選擇題(四小題,共36分)

  • 20.老師布置了一道“五一”假期作業(yè)——為家人做一頓午餐并寫下心得體會。
    【勞動之行】請你寫出一道拿手菜的菜名并簡述烹飪過程。
    (1)菜名:
     

    菁優(yōu)網
    【勞動之美】
    小江的體會:炒菜時,由于油溫過高,油鍋著火了!我迅速用鍋蓋蓋住油鍋并關掉灶臺開關,火苗馬上熄滅了。化學課上學到的知識真管用!吃飯時,看著家人吃著我做的飯菜,我感到很快樂。洗碗時,我體會到媽媽日復一日忙家務的辛苦,以后我要盡可能多地做家務。
    (2)從小江的體會中可以看出,他的哪些意識或能力得到了增強?

    組卷:31難度:0.3
  • 21.材料一:鄭州7?20暴雨帶來的不僅是災難,更是團結互助、無私奉獻的大愛精神的弘揚,一批批志愿者的身影出現在需要他們的各個角落里……
    材料二:當青春用于奉獻,青春就不再是個人的青春,而是集體的青春、社會的青春、國家的青春。在學校愛心社的號召下,班級團支部正在組織“奉獻文明城,閃耀志愿紅”系列志愿服務活動。請你參與并完成以下任務。
    【活動動員】不少同學踴躍報名,有同學卻認為:參加志愿服務影響學習,成績才是對青春的最好注腳。
    (1)對此,你將如何應答?(兩方面)
    【項目選擇】愛心社為大家推薦了以下志愿服務項目:
    在校園進行圖書義賣;在十字路口勸阻不文明交通行為;在社區(qū)為老年人普及智能手機使用技術;去沿黃生態(tài)廊道植綠、護綠;去博物館做義務講解員;等等。
    (2)你會認領哪項任務?請簡述理由。(兩方面)
    (3)做好這項志愿服務,你將進行哪些準備?
    【活動掠影】活動中有這樣一些鏡頭:部分項目參與人數多,導致“扎堆”,而部分項目無人問津;部分項目組志愿者“窩工”和秩序混亂;個別志愿者有隨意拍照、刻字留念的行為;有人只顧著擺拍照片,沒有真正開展服務。
    (4)為避免出現上述問題,讓后續(xù)的志愿服務活動做得更好,請你給活動組織者提兩條合理化建議。

    組卷:13引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正