2023-2024學年山東省棗莊市滕州市洪緒中學八年級（上）第一次質檢語文試卷
發(fā)布：2024/9/29 7:0:2
一、積累與運用
-
1．請根據要求完成各題。
??《長津湖》被專家稱為新時代戰(zhàn)爭影片標桿之作。它以恢弘的筆調，史詩般地呈現了抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役，講述了一個志愿軍連隊在極度嚴酷環(huán)境下堅守陣地，奮勇殺敵的感人故事，塑造了將青春、熱血與生命化作守護祖國的銅墻鐵壁的志愿軍戰(zhàn)士的英雄群像。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)役中【甲】_______（A慘絕人寰 B摧枯拉朽）的戰(zhàn)斗之一，志愿軍將士在嚴酷的戰(zhàn)場環(huán)境中ruì bù kě dāng_______，書寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭史上的奇跡。影片《長津湖》藝術再現了這場戰(zhàn)役的殘酷悲壯：鐵道列車被炸的慘烈，亂石陣上的隱忍，qí qū_______山路上的前行，通信塔之戰(zhàn)緊張激烈，新興里戰(zhàn)斗氣吞山河，指導員梅生退伍了亦重返戰(zhàn)場，老兵雷公壯烈犧牲，楊根思抱起炸藥包與敵同歸于盡，片尾“冰雕連”令敵人亦為之動容。長津湖將士頑強不屈的斗爭讓美帝國主義【乙】_______（A正襟危坐 B誠惶誠恐）……影片展現了中國人民志愿軍不懼強敵、英勇無畏。
（節(jié)選自《人民網》《光明網》）（1）看拼音寫詞語。
（2）請結合語境，從文中括號內選擇正確的成語將字母填入【甲】【乙】處。ruì bù kě dāng qí qū
（3）選文中劃線處有語病，請將修改后的語句寫在下面。組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.8 -
3．下列句子沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.7 -
4．下列加線的詞語使用錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.9
二、閱讀理解
-
12．閱讀下面的文學類文本，完成下面小題。
留在心底的那個人伍嘉儀??①記憶中總有一座荷花池，亭亭的荷葉如舞女的裙。粉紅的花瓣綻得燦爛，風動，飄來一陣清香?！俺燥埩藛?？”你咧開嘴笑著問我。我想回答，可是怎么也發(fā)不出聲音。記憶中的那個夏天，荷花好像永不凋零，你也好像從未走遠，和窗外的蟬鳴、頭頂“吱呀”的電扇、黑板上密密麻麻的公式一起留在了我的心底。
??②“上課！”“起立！”從那干脆利落的一聲起，注定了我們的三年時光。我抬起頭，沒有詩文里唱的白衣翩翩書生意氣，亦沒有幻想中的羽扇綸巾風流儒雅，對上的只有一雙直直地能看透人心的眼睛和唇邊一抹若有若無的微笑。你掃視全場一周，緩緩地說：“未來的三年是吃苦的三年。我姓蔣，從今天開始，我就是你們的數學老師?！眱瓷駩荷?，樣子像要吃人，是我對這位數學老師的第一印象。一雙小眼睛滴溜溜地轉，笑起來就瞇成了一條細線。他講課的聲音抑揚頓挫，極富音韻美。時而拔高八度，時而歇斯底里，讓人欲睡不能，只能睜圓了眼睛專心致志地聽。說來也怪，數學書上一個個枯燥無味刁鉆古怪的字母與符號在他生動形象的講述下慢慢變得清晰明朗，一串串煩瑣和難記的公式也在他的口訣和歌聲中分崩離析。
??③他常說自己到了能當我們“爺爺”的年紀，所以大家都叫他老蔣。老蔣對我們要求特別嚴格，考試粗心的我沒少被他單獨叫進辦公室批評?！扒髲蛿档哪?，先求模的平方，再開方！你怎么連開方都忘記了？這樣的錯誤還犯！”我低著頭，咬緊嘴唇不敢出聲?！澳阊剑“?！說了多少次還不改！喏，送你一瓶牛奶?！蔽疑焓纸舆^道謝，走出辦公室，眼淚差點掉出來。他曾帶過一屆很優(yōu)秀的畢業(yè)班，那年高考出了我縣的第一名和第二名。他總會有意無意地跟我們提起他們，把那些如數家珍的往事驕傲地掛在嘴邊。每到這時我就會想，他定是對我們抱有極大的期望，他希望我們擁有光明的未來，而我也希望畢業(yè)后成為他口中滔滔不絕的從前。
??④一幀幀糊了感情的記憶在腦海中放映著，高考前的最后一節(jié)數學課，你寫出一個函數解析式要我們畫圖像，全班同學沒一個能畫出來。最后你給出了答案，那是個愛心。三年的回憶和不舍通通融了進去，留在心底。
??⑤“咚”的一聲，似是小石子類的東西彈到我的腦袋上?！拔业膫€乖乖！上我的課還敢打俺閉啊?。ǚ窖裕捍蝾蓖瑢W們嘁嘁喳喳的笑聲傳來，吵醒了窗外的蟬鳴和黑板上密密麻麻的公式，我迷迷糊糊睜開眼，正弦曲線在游動著，你在笑著，窗外飄來一陣蓮香。
??⑥很多年后，同學問起：“高中的時候你最喜歡星期幾啊？”我說：“星期三，因為下午有兩節(jié)數學課?！薄澳悄阕钣憛捫瞧趲?？”“還是星期三，因為那天他要上四節(jié)課，我心疼?！?br />（選自《意林》）
（1）閱讀選文，找出寫了有關蔣老師的哪些事情，并為每件事擬一個小標題。
（2）結合選文，根據要求賞析下面的句子。
①“你呀！唉！說了多少次還不改！喏，送你一瓶牛奶?！保◤拿鑼懡嵌荣p析）
②同學們嘁嘁喳喳的笑聲傳來，吵醒了窗外的蟬鳴和黑板上密密麻麻的公式，我迷迷糊糊睜開眼，正弦曲線在游動著，你在笑著，窗外飄來一陣蓮香。（從用詞角度賞析）
（3）本文在寫法上與《列夫?托爾斯泰》有相同之處，都用了欲揚先抑。結合選文，分析其作用。
（4）結合全文，說說題目有什么妙處。組卷：15引用：2難度：0.5
三、作文
-
13．閱讀下面的文字，按要求寫作。
同學們，進入八年級后你們的學習緊張了許多，有的同學一心撲在學習上，已經兩耳不聞窗外事許久了。但是我們的生活不僅僅只有學習，其實，走近美好的自然，時常進行戶外鍛煉，擠出點時間進行社會實踐，幫家長做點力所能及的家務……這些多姿多彩的生活體驗也能凈化心靈，磨煉意志，開闊視野，增長才干……只要你積極投入生活，用心品味，就常常會有收獲。
請以“其實，這也是一種收獲”為題，寫一篇文章。
要求：自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個人信息；不少于600字。組卷：8引用：3難度：0.5