2021-2022學(xué)年廣東省江門市新會區(qū)東方紅中學(xué)高二（下）期中歷史試卷

一、選擇題共16個小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．史書中有關(guān)商朝的記載，得到了考古發(fā)掘的驗證。下面屬于商朝都城遺址的是（　　）

  A．山西襄汾陶寺遺址	B．河南偃師二里頭遺址
  C．河南安陽殷墟遺址	D．浙江良渚古城遺址
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 2．商鞅由衛(wèi)入秦后，向秦孝公說：“治世不一道，便國不法古。”由此看出商鞅的思想主張是（　?。?/h2>

  A．是古非今

  B．變法革新

  C．隆禮重法

  D．兼愛非攻
  組卷：11引用：11難度：0.7

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• 3．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史比較直觀地展示出來。如圖所示的措施在當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．鉗制了人們的思想	B．鞏固了政治統(tǒng)一
  C．激化了階級矛盾	D．強化了君主專制
  組卷：17引用：10難度：0.8

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• 4．東漢太守一到任，往往會聘請當(dāng)?shù)孛褡宕笮論?dān)任地方顯職，并對他們以禮相待，言聽計從，甚至完全委政于他們。這一現(xiàn)象反映出東漢（　?。?/h2>

  A．外戚干政現(xiàn)象嚴(yán)重	B．察舉制度流于形式
  C．地方管理效率低下	D．中央集權(quán)潛伏危機
  組卷：14引用：12難度：0.6

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• 5．如圖是中國古代某一歷史時期政權(quán)并峙形勢圖，當(dāng)時我國北方先后出現(xiàn)了一批割據(jù)政權(quán)。此時南方的政權(quán)（　　）
  

  A．吳國

  B．東晉

  C．陳朝

  D．南宋
  組卷：3引用：5難度：0.6

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• 6．魏晉南北朝時期，中原地區(qū)逐漸改變清談柔媚的社會風(fēng)氣，呈現(xiàn)出慷慨激越、豪放的氣質(zhì)。同時，語言、文學(xué)、音樂、飲食以及服裝等方面也深受少數(shù)民族的影響。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（　?。?/h2>

  A．政權(quán)更替頻繁	B．商品經(jīng)濟繁榮
  C．民族融合發(fā)展	D．少數(shù)民族漢化
  組卷：8引用：8難度：0.6

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二、材料題，3大題，共52分

• 18．閱讀材料，回答問題。
  材料一 很多王國即被撤銷，余存的不僅面積減縮，而且內(nèi)部的行政權(quán)也被中央政府接收，至漢武帝在位期間達(dá)到極點。漢武帝公布了帝制意識形態(tài)的立場，將所謂的“儒術(shù)”擴展之后又延長。向商人抽資產(chǎn)稅，政府專利于鹽、酒及鐵……使中央集權(quán)之趨勢有進無退。
  ——摘編自黃仁宇的《中國大歷史》材料二 唐代的兩大重要政治制度具備了現(xiàn)在“民主”的因素。一個在一定程度上遏制了皇權(quán)，折射了現(xiàn)代三權(quán)分立和內(nèi)部民主的影子；另一個和當(dāng)今的公務(wù)員制度相似，為國家選拔了人才，實現(xiàn)了社會的有效流動。盡管受時代的制約，唐代的“民主”制度終沒能有效地繼續(xù)運行，只能稱其為“閃落的民主”，可歷史見證了古人在追求民主的路上進行過的不懈努力。
  ——摘編自楊春莉《封建制度下閃落的民主》（1）根據(jù)材料一，概括漢武帝加強中央集權(quán)的措施。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出唐朝兩大“閃落的民主”制度的名稱，并分別說明它們被稱為“民主”的理由。
  組卷：12引用：10難度：0.5

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 宋元兩代我國制瓷業(yè)蓬勃發(fā)展，全國各地窯場林立，名窯輩出。入宋以后，隨著造船業(yè)的發(fā)展和航海技術(shù)的提高，海外貿(mào)易空前繁榮，瓷器作為主要貿(mào)易品，運銷海外，贏得了亞非人民的贊譽。
  ——摘編自張可《海上絲綢之路與瓷器的外銷——宋元時期》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“宋元瓷器”自擬一個論題，并予以說明。
  組卷：2引用：2難度：0.4

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