2021-2022學(xué)年河南省駐馬店市汝南縣八年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共17小題，34分）下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確選項(xiàng)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。
-
1．在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待。下列做法側(cè)重體現(xiàn)“不同情況差別對待”的是（ ?。?br />①某公司在工資待遇上實(shí)行男女同工同酬
②我國在火車站設(shè)置現(xiàn)役軍人特別通道
③我國適齡兒童都享有接受義務(wù)教育的權(quán)利
④某地在公交車上設(shè)置老弱病殘?jiān)屑氨胝邔Ｗ?/h2>組卷：111引用：39難度：0.8 -
2．下列國家機(jī)關(guān)與其職責(zé)對應(yīng)不相符的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．如圖漫畫的寓意是（ ）
組卷：156引用：19難度：0.8 -
4．被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，熱愛祖國，造福人類。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用和推廣，先后獲得“未來科學(xué)家大獎”“共和國勛章”等榮譽(yù)稱號。袁隆平的事跡充分體現(xiàn)了公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，主要表現(xiàn)在（ ?。?br />①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)
②公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)
③違反法定義務(wù)，必受刑罰處罰
④公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者組卷：114引用：8難度：0.7 -
5．我國人口受教育情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目
注：數(shù)據(jù)來源于第七次全國人口普查公報(bào)項(xiàng)目
年份每10萬人中擁有大學(xué)文化程度（人） 15歲及以上人口平均受教育年限（年） 文盲率（%） 2010 8930 9.08 4.08 2020 15467 9.91 2.67
從上述表格中，我們可以看到（ ）
①我國公民的受教育狀況得到改善
②每個(gè)公民都享受到了高質(zhì)量教育
③國家尊重和保障公民的受教育權(quán)
④我國公民科學(xué)文化素質(zhì)普遍提高組卷：111引用：10難度：0.8 -
6．下列關(guān)于中華人民共和國主席的表述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
7．下面對國家主席的職權(quán)，理解錯誤的是（ ）
組卷：36引用：3難度：0.8
二、非選擇題（4小題，33分）
-
20．材料一：受新冠肺炎疫情的影響，某地蔬菜采摘、運(yùn)輸非常困難，蔬菜價(jià)格飛漲。當(dāng)?shù)卣⒓床扇?yīng)對措施，各部門多方聯(lián)動和協(xié)調(diào)配合，從生產(chǎn)、運(yùn)輸、流通 安全等各個(gè)方面保證市場供應(yīng)，當(dāng)?shù)厥卟藘r(jià)格很快回落。
（1）上述材料體現(xiàn)了我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制有什么優(yōu)越性？
材料二：“有權(quán)不可任性”出自國務(wù)院李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告，它道出了人們的心聲。當(dāng)官手握權(quán)力，就得依法行政，把權(quán)力運(yùn)用在法律許可的范圍內(nèi)，依法辦事，為國為民廉潔奉公，才配得上是好官。
（2）行政機(jī)關(guān)工作人員要怎樣做才能配得上是好官？組卷：1引用：1難度：0.8 -
21．努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義，這是習(xí)近平總書記對全國政法機(jī)關(guān)提出的工作要求。公平正義是人類社會共同的向往和追求，也是實(shí)現(xiàn)中國夢的保障，我們在追逐中國夢的道路上最根本、最有效的辦法也是要實(shí)現(xiàn)社會的公平，正義，公平正義理當(dāng)成為撐起中國夢的重要基石。有權(quán)利公平，夢想才能起飛；有機(jī)會公平，奮斗才有動力；有規(guī)則公平，社會才能進(jìn)步。
為了進(jìn)一步理解公平正義的重要性，某班開展“共享公平正義”主題教育活動，請你參與完成下列任務(wù)：
（1）請你列舉生活中體現(xiàn)公平正義的具體事例。
（2）追求正義是社會生活的一個(gè)重要主題。請你結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勗鯓邮刈o(hù)正義。組卷：5引用：1難度：0.6