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教科版九年級上冊《7.3 電磁鐵》2018年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/11/18 12:0:2

一、單選題

  • 1.電磁繼電器在電路中主要起( ?。?/h2>

    組卷:238引用:3難度:0.9
  • 2.城市下水井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生,令人痛心,如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的一種警示電路圖,井蓋相當(dāng)于開關(guān)S,關(guān)于它的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:415引用:8難度:0.7
  • 3.關(guān)于電磁鐵,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:570引用:3難度:0.7
  • 4.如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下向右做勻速直線運動。當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中,同時滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:152引用:10難度:0.7
  • 5.關(guān)于電磁鐵,下列說法中正確的是(  )

    組卷:195引用:9難度:0.9
  • 6.我國第一條磁懸浮列車已在上海建成,它利用磁極間的相互作用,將列車懸浮于軌道之上幾厘米,從而大大減小摩擦,提高了行駛的速度。利用“磁極間的相互作用”是指(  )

    組卷:82引用:2難度:0.9

四、實驗探究題

  • 18.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,某同學(xué)制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。
    (1)當(dāng)滑動變阻器滑片向
    移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越強,電磁鐵磁性越強。
    (2)根據(jù)圖示情況可知
    (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,
    ,電磁鐵磁性越強。
    (3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的
    (填“N”或“S”)極。

    組卷:230引用:3難度:0.5

五、綜合題

  • 19.小明同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關(guān)。
    (1)當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時,表示電磁鐵的磁性增強,則電磁鐵的A端為
    極(填“南”或“北”).E為電源的
    極(填“正”或“負”)。
    (2)小明將開關(guān)S打到a點,并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大。由此可以得出結(jié)論:電磁鐵線圈匝數(shù)一定時,
    ,電磁鐵的磁性越強。
    (3)小明為了驗證電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)時,將開關(guān)S從a點換到b點,同時觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同。你認為導(dǎo)致出現(xiàn)這種錯誤情況的主要原因是
    (各實驗器材均完好)。
    (4)電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng),電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家
    (填人名)發(fā)現(xiàn)的,請你再舉出一個生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備

    組卷:168引用:4難度:0.3
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