2022-2023學年河北省保定市雄縣七年級（上）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、字詞書寫。（30分）
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1．根據(jù)拼音寫漢字。
（1）一切都像剛睡醒的樣子，xīn xīn rán張開了眼。
（2）鳥兒將窠巢安在fán huā nèn yè當中，高興起來了，hū péng yǐn bàn地賣弄清脆的hóu lóng，唱出wǎn zhuǎn的曲子，與輕風流水應和著。
（3）傍晚時候，上燈了，一點點huáng yùn的光，hōng tuō出一片安靜而和平的夜。
（4）還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著lì的。他們的草屋，xī xī shū shū的，在雨里jìng mò著。組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．給加點字注音。
撐傘
窠巢
應和
醞釀
抖擻
濟南
鑲邊
水藻
貯蓄
匿笑組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．根據(jù)拼音寫漢字。
花bāo
粗guǎng
duō duō逼人
jié毛
靜mì
高miǎo
tān huàn
qiáo cuì
jué別
dǎo告組卷：1引用：1難度：0.5
六、現(xiàn)代文閱讀。（15分）
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10．文學類文本閱讀。
大風
莫言??①走出里把路，黑云把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限，一切都不發(fā)聲，各種鳥兒貼著草梢飛，但不敢叫喚。我突然感到一種莫名的恐懼，回頭看爺爺，爺爺?shù)哪?，還是木木的，一點表情也沒有。河堤下的莊稼葉子忽然動起來了，但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒有聲音。很高很遠的地方似乎傳來了世上沒有的聲音，跟著這聲音而來的是天地之間變成紫色，還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。
??②我回頭看爺爺，爺爺還是木木的，一點表情也沒有。
??③我的小心兒縮得很緊，不敢說話，靜靜地等待著。一只長長的螞蚱蹦到我的肚皮上，兩只五色的復眼仇視地瞪著我。一只拳頭大的野兔在堤下的谷子地里出沒著。
??④“爺爺！”我驚叫一聲。
??⑤在我們的前方，出現(xiàn)了一個黑色的、頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉著，向我們逼過來。緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。
??⑥“爺爺，那是什么？”
??⑦“風。”
??⑧爺爺?shù)卣f：“使勁拉車吧，孩子?！闭f著，他彎下了腰。
??⑨我身體前傾，雙腳蹬地：把細繩拽得緊緊的。我們鉆進了風里。我聽不到什么聲音，只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子，鼓膜嗡嗡地響。風托著我的肚子，像要把我扔出去。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去；河里的水飛起來，紅翅膀的鯉魚像一道道閃電在空中飄。
??⑩“爺爺……”我拼命地喊著。喊出的聲音連我自己都沒聽到。肩頭的繩子還是緊緊地繃著，這使我意識到爺爺?shù)拇嬖?。爺爺在我就不怕，我把身體盡量伏下去，一只胳膊低下去，連接著胳膊的手死死抓住路邊草墩。我覺得自己沒有體重，只要一松手，就會化成風消失掉。
???爺爺讓我拉車，本來是象征性的事兒。那根拉車繩很細，它一下子崩斷了。我撲倒在堤上。風把我推得翻筋斗。翻到河堤半腰上，我伸出雙手抓住草墩，把自己固定住了。我抬起頭看爺爺和車子。車子還挺在河堤上，車子后邊是爺爺。爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把車上半干不濕的茅草揪出來，揚起來，小車在哆嗦。
???我揪著野草向著爺爺跟前爬。我看到爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了，汗水從他背上流下來。
???“爺爺，把車子扔掉吧！”我趴在地上喊。
???爺爺?shù)雇肆艘徊剑≤嚸腿煌笠粵_，他的腳忙亂起來，連連倒退著。
???“爺爺！”我驚叫著，急忙向前爬。小車倒推著爺爺從我面前滑過去。我靈機一動，聳身撲到小車上。借著這股勁，爺爺又把腰煞下去，雙腿又像生了根似的定住了。我趴在車梁上，激動地望著爺爺。爺爺?shù)哪樳€是木木的，一點表情也沒有。
???刮過去的是大風。風過后，天地間靜了一小會兒。夕陽不動聲色地露出來，河里通紅通紅，像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。
???我從車上跳下來，高呼著：“爺爺，風過去了?！?br />???爺爺眼里突然盈出了淚水。他慢慢地放下車子，費勁地直起腰。我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
???“爺爺，你累了吧？”
???“不累，孩子?！?br />???“這風真大。”
???“唔。”
???風把我們車上的草全卷走了，不，還有一棵草夾在車梁的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。
???“爺爺，就剩下一棵草了?！蔽矣悬c懊喪地說。
???“天黑了，走吧?！睜敔斦f著，彎腰推起了小車。
???我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。
（取材于作者的同名文章，有刪改）（1）下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項
A.文章講述了我跟爺爺拉草回家的途中遇上大風的經(jīng)歷，“大風”是貫穿全文的線索。
B.文章第一段通過“我”看到葉子與波浪的變化，聞到各種氣味，間接描寫大風來臨。
C.文中三次寫到爺爺?shù)哪槨斑€是木木的，一點表情也沒有”，運用襯托表現(xiàn)我的心理變化。
D.本文語言典雅莊重而富有韻味，故事情節(jié)跌宕起伏，祖孫二人的形象鮮明而傳神。
（2）請聯(lián)系語境，從修辭的角度賞析文中畫線句子的表達效果。
堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去；河里的水飛起來，紅翅膀的鯉魚像一道道閃電在空中飄。
（3）請簡要分析爺爺是一個怎樣的人物形象。
（4）如果遇到人生中的“大風”應該怎么做？請你結合以下鏈接材料談談。
【鏈接材料】
??（一）我的故事是老生常談，不一定能讓你們感興趣，但因為這是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給你們聽，但愿能給你們帶來一些啟發(fā)。
??古人云，道阻且長，行則將至。
（選自莫言《不被大風吹倒》）??（二）杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長大了，堅強了。
（選自曹文軒《孤獨之旅》）組卷：146引用：6難度：0.5
七、名著閱讀。（14分）
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11．閱讀下列名著選段，回答問題。
【甲】??“我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后……他使我坐在堂中間的桌子前，教我一句一句的讀下去，我擔著心，一句一句的讀下去……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”自然讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。
【乙】??“一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上。又已經(jīng)烤得那么熱，推她呢？不動，叫她呢，也不聞?！?br />【丙】??衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母，也許竟做了曾祖母了；那時卻還年青，只有一個兒子比我大三四歲。她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母，因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。
??舉一個例說罷，冬天，水缸里結了薄冰的時候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回給沈四太太看到了，大聲說道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”這聲音又給我母親聽到了，跑出來我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準玩。我們推論禍首，認定是沈四太太，于是提起她就不用尊稱了，給她另外起了一個綽號，叫作“肚子疼”。
??衍太太卻決不如此。
（有刪改）（1）填空。
①《朝花夕拾》原名《》，魯迅原名。我還知道魯迅的書《》（填書名）。
②文段【甲】、【乙】【丙】分別出自《朝花夕拾》中的《》《》和《》三篇文章。
③文段【甲】“我似乎從頭上澆了一盆冷水”是因為父親在“我”要去看迎神賽會時強迫我背誦《》，“我”感到十分掃興、痛苦。
④文段【乙】寫的是，他是魯迅幼年時家里的一位沒有什么地位的女工。
（2）下面對《朝花夕拾》相關內(nèi)容的解說不正確一項是
A．《從百草園到三味書屋》描寫了作者兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣和在三味書屋枯燥乏味的生活。
B．《朝花夕拾》這本書中回憶了給作者留下深刻印象的兩位老師：一位是讀私塾時，三味書屋的老先生；一位是在日本仙臺求學時的日本先生。
C．《狗?貓?鼠》表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨?！抖男D》揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。
D．在《朝花夕拾》中還回憶了一位鄰居衍太太，她先后在《無?！贰陡赣H的病》《瑣記》等文章中出現(xiàn)過，她是一個自私刻薄、心術不正，但又特別喜歡小孩的人。
（3）下列人物不是出自于《朝花夕拾》的一位是
A．范愛農(nóng)
B．藤野先生
C．壽鏡吾
D．孔乙己組卷：6引用：1難度：0.5