2022-2023學(xué)年吉林省長春市二道區(qū)赫行實驗學(xué)校九年級（上）第六次大練習(xí)化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共10分）

• 1．空氣的成分中，植物光合作用必不可少的氣體是（　?。?/h2>

  A．氮氣

  B．氧氣

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：99引用：5難度：0.8

  解析

• 2．中華文字博大精深，下列成語的本意主要涉及化學(xué)變化的是（　　）

  A．火上澆油

  B．滴水成冰

  C．葉落知秋

  D．春風(fēng)化雨
  組卷：248引用：74難度：0.5

  解析

• 3．物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　?。?/h2>

  A．水

  B．汞

  C．氯化鈉

  D．氨氣
  組卷：27引用：3難度：0.6

  解析

• 4．下列實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列各項警示標識與存放的物質(zhì)不相符合的是（　　）

  A． 甲醛

  B． 酒精

  C． 燒堿

  D． 濃硫酸
  組卷：201引用：15難度：0.7

  解析

• 6．我省隴南市盛產(chǎn)茶葉，茶葉中含有一種叫茶氨酸（化學(xué)式C₇H₁₄O₃N₂）的物質(zhì)。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．茶氨酸中含有氮氣

  B．茶氨酸由四種元素組成

  C．茶氨酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大

  D．茶氨酸中碳氫元素質(zhì)量之比為1：2
  組卷：141引用：12難度：0.6

  解析

• 7．下列關(guān)于宏觀事實微觀解釋錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氫氣球在高空中膨脹—氫分子體積變大

  B．品紅在靜置的水中擴散—品紅分子在不停地運動

  C．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同—分子種類不同

  D．水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)—水分子之間的間隔變大
  組卷：18引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（每空1分，共40分）

• 20．在實驗室制取CO₂，同學(xué)們圍繞驗滿CO₂展開了如下探究活動。
  【提出問題】利用如圖裝置A收集CO₂時，如何判斷CO₂收集滿了？
  
  【設(shè)計并實驗】根據(jù)CO₂具有

   

  的化學(xué)性質(zhì)，可將燃著的木條放在裝置A的a端導(dǎo)管口處，當(dāng)觀察到木條立即熄滅即可判斷CO₂已經(jīng)收集滿。但在多次驗滿CO₂實驗過程中，發(fā)現(xiàn)燃著的木條持續(xù)燃燒了很長時間才熄滅，或者根本不熄滅。
  【表達與交流】同學(xué)們一致認為：用燃著的木條來驗滿裝置A中是否收集滿CO₂是不可靠的。
  【設(shè)計并實驗】經(jīng)過討論，同學(xué)們重新設(shè)計了兩種方法并進行實驗驗證：
  方法一：如圖裝置B，在實驗過程中很快觀察到澄清石灰水變渾濁了，由此判斷已收集滿CO₂。試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  方法二：如圖裝置C，在實驗過程中很快觀察到

   

  現(xiàn)象，由此判斷已收集滿CO₂。
  【實驗反思】通過以上探究活動，我們得到的啟示有下列中的

   

  。
  A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)預(yù)測出的實驗現(xiàn)象與實際實驗產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象一定是一致的
  B.通過動手實驗，可以幫助我們分析和解決化學(xué)問題
  C.合作與交流在科學(xué)探究中具有重要作用
  組卷：130引用：2難度：0.5

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• 21．一定濃度的次氯酸鈉（NaClO）溶液能有效殺滅“新冠”病毒。利用次氯酸鈉發(fā)生器，通過電解食鹽水能夠制得次氯酸鈉溶液，該反應(yīng)方程式為：NaCl+H₂O

  通電

  H₂↑+NaClO。要制取7.45gNaClO，理論上需要NaCl的質(zhì)量是多少？
  解：設(shè)理論上需要NaCl的質(zhì)量是x,
  NaCl+H₂O

  通電

  H₂↑+NaClO
  58.5                          74.5
  x                              7.45g
  列出比例式

   

  
  解得x=

   

  
  答：略。
  組卷：8引用：2難度：0.6

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