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2023年遼寧省鞍山市一般高中協(xié)作體高考?xì)v史五模試卷

發(fā)布:2024/12/18 8:0:10

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

  • 1.從商代卜辭的記載中看,卜辭中關(guān)于“桒禾”“受禾”“受黍”“登黍”“告麥”“案年”“桒年”的記載,非常之多,此外尚有因農(nóng)產(chǎn)物的關(guān)系而“卜雨”的記載。據(jù)此推知,商代( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.6
  • 2.魏晉南北朝出現(xiàn)了許多誡子文書,如曹操《誡子植》、嵇康《家誡》、顏延之《庭誥》等,最典型者當(dāng)屬諸葛亮的《誡子書》。一般的庶族家庭也十分重視家庭教育。由此可以推知,魏晉南北朝時期( ?。?/h2>

    組卷:68引用:8難度:0.6
  • 3.兩宋時期,江北的粟、麥、黍、豆等品種推廣到江南、福建、廣東等地,從越南引進(jìn)的占城稻,也推廣到江淮一帶,并逐漸推廣到北方。北方人大量南遷后,大批優(yōu)秀的文化人也來到了南方,帶來了北方的各種文化和風(fēng)俗。這反映了當(dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 4.《清史稿》中記載,內(nèi)閣有典籍廳、滿本房、漢本房、滿票簽處、漢票簽處批木處、誥敕房等機(jī)構(gòu),軍機(jī)處有滿屋、漢屋、內(nèi)翻書房、方略館等。這些機(jī)構(gòu)的職權(quán)都包括民族區(qū)分、擬定旨意、收發(fā)奏折文件、檔案管理等,呈現(xiàn)出明顯的交叉性和相似性。這種機(jī)構(gòu)設(shè)置( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 5.歐陽修評論唐朝賦稅制度時說:租庸調(diào)之法,以人丁為本。自開元以后,天下戶籍久不更造,丁中轉(zhuǎn)死,田畝賣易,貧富升降不實,租庸調(diào)之法壞而兩稅行。該評論( ?。?/h2>

    組卷:60引用:48難度:0.9
  • 6.“一五”計劃期間,國家財政收入中有69.4%來自國營經(jīng)濟(jì)的上繳利潤,國外貸款占總收入的2.7%;在蘇聯(lián)幫助設(shè)計和裝備的技術(shù)建設(shè)項目中,中國工程技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)設(shè)計的工作量達(dá)20%~30%,機(jī)器設(shè)備安裝量達(dá)30%~50%。這表明“一五”計劃( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.6

二、解答題(共4小題,滿分40分)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一《兩唐書》所記載的830名唐代進(jìn)士中,丘族子弟達(dá)589人,占總數(shù)的70.96%;小姓約109人,占13:213%;兩者合占84.10%,寒素家子弟132人,僅占總數(shù)的15.9%。這表明,士族子弟在九品中正制瓦解后,在門閥勢力屢遭壓抑和打擊的情況下,紛紛涌入科舉行列,并憑借其深厚的家庭文化素養(yǎng)、家學(xué)傳統(tǒng)及社會關(guān)系基礎(chǔ),在科舉考試中獲得極大成功。
    材料二  唐朝一直規(guī)定“工商雜類不得預(yù)于仕伍”。唐后期,工商雜類入仕情況已出現(xiàn),但制度上的限制仍未取消。北宋明確取消了這一限制,使過去一直被排斥于仕途之外的“工商雜類”子弟和邊遠(yuǎn)地區(qū)的士人都有了通過科舉進(jìn)入仕途的機(jī)會,可以說,到了宋代,科舉取士幾乎已無任何身份上的限制了。像唐代那樣“或父子相繼居相位,或累數(shù)世而屢顯,或終唐之世不絕”的世家豪門在北宋已基本上消失了。
    ——上述材料均摘編自陳秀宏《科舉制度與唐宋士階層》請回答:
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括唐代科舉的特點及成因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析宋代科舉制的變化及影響。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 20.材料 錢穆在探討中國古代制度時強(qiáng)調(diào)
    一、任何一項制度,決不是孤立存在的。各項制度間,必然是互相配合,形成一整套。否則那些制度各各分裂,決不會存在,也不能推行。
    二、某一制度之創(chuàng)立,決不是憑空忽然地創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項制度創(chuàng)立之先,已有此項制度之前身。某一制度之消失,也決不是無端忽然地消失了,它必有流變,早在此項制度消失之前,已有此項制度的后影。
    三、任何一項制度,決不會絕對有利而無弊,也不會絕對有弊而無利。所謂得失,應(yīng)根據(jù)實際利弊而判定。所謂利弊,則應(yīng)根據(jù)當(dāng)時實際影響而作出判斷。
    ——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》從材料中任意提取一個觀點,結(jié)合中國古代史的知識,運(yùn)用具體史實予以論證。
    (要求:明確寫出觀點,論證充分,史實準(zhǔn)確,表達(dá)清晰)

    組卷:12引用:2難度:0.5
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