2022-2023學(xué)年新疆和田地區(qū)皮山高級(jí)中學(xué)高二（下）期末生物試卷（理科）

一、單選題（共60分）

• 1．下列物質(zhì)，哪一種不是植物激素（　?。?/h2>

  A．脫落酸

  B．吲哚乙酸

  C．丙酮酸

  D．赤霉素
  組卷：44引用：5難度：0.9

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• 2．下列有關(guān)果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵、腐乳制作前期發(fā)酵的比較，不正確的是（　?。?/h2>

  A．都可以使用自然界微生物作為菌種

  B．控制的發(fā)酵溫度有所不同

  C．發(fā)酵的實(shí)質(zhì)都是微生物的無(wú)氧呼吸

  D．發(fā)酵過(guò)程中必須盡可能防止雜菌污染
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用

  B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比較低

  C．生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高了能量的轉(zhuǎn)化效率，減少了環(huán)境污染

  D．生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 4．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．甲狀腺激素通過(guò)體液定向運(yùn)輸至下丘腦細(xì)胞發(fā)揮作用

  B．地方性甲狀腺腫患者可通過(guò)口服甲狀腺激素治療

  C．內(nèi)分泌腺分泌的激素可能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

  D．嬰兒從母乳中吸收的抗體有利于提高其特異性免疫能力
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 5．以下對(duì)人體內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)和抗體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．激素由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌

  B．神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于突觸后膜

  C．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

  D．上述物質(zhì)都不屬于內(nèi)環(huán)境
  組卷：51引用：2難度：0.8

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• 6．下列激素中，由同一種腺體分泌的是（　?。?/h2>

  A．胰島素、胰高血糖素、糖皮質(zhì)激素

  B．促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素

  C．生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素

  D．促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素
  組卷：29引用：4難度：0.7

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• 7．促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別位于（　?。?/h2>

  A．下丘腦，垂體	B．垂體，甲狀腺
  C．下丘腦，下丘腦	D．垂體，垂體
  組卷：23引用：7難度：0.9

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• 8．如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．若甲地蒲公英種群的個(gè)體數(shù)量較少，調(diào)查其密度時(shí)，應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積

  B．為了避免人為因素的干擾，取樣時(shí)是要做到隨機(jī)取樣

  C．用此方法求得的種群密度與實(shí)際密度不一定完全相同

  D．調(diào)查得到的蒲公英的種群密度能準(zhǔn)確反映其種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
  組卷：26引用：3難度：0.7

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• 9．免疫活性物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)揮著重要的免疫功能，下列相關(guān)描述正確的是（　?。?/h2>

  A．免疫活性物質(zhì)都由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，常見的有抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等

  B．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，由四條肽鏈構(gòu)成，抗體只能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)

  C．青霉素可殺死一些致病微生物，因此青霉素屬于免疫活性物質(zhì)

  D．溶菌酶只能在第二道防線中發(fā)揮作用
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 10．下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程，不能使用吲哚乙酸（　　）

  A．處理扦插的月季枝條，促使加快生根

  B．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無(wú)籽果實(shí)

  C．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

  D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長(zhǎng)
  組卷：36引用：7難度：0.9

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• 11．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)基的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．牛肉膏和蛋白胨都可以為微生物提供維生素

  B．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中的瓊脂可以作為大腸桿菌的碳源

  C．培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性

  D．培養(yǎng)霉菌時(shí)要將培養(yǎng)基的PH調(diào)至中性或弱堿性
  組卷：9引用：1難度：0.7

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二、綜合題

• 33．激素是細(xì)胞分泌的物質(zhì)，又是細(xì)胞行動(dòng)的號(hào)角；它維持機(jī)體的協(xié)調(diào)與穩(wěn)態(tài)，盡管微量，卻精準(zhǔn)高效。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
  （1）人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由

   

  分泌的促胰液素，它能有效促進(jìn)胰液的分泌。
  （2）胰腺組織中的胰島細(xì)胞可以分泌胰島素，而在1889年到1920年的幾十年里，科學(xué)家們進(jìn)行了幾百次實(shí)驗(yàn)，將制備的胰腺提取物注射給糖尿病患者，卻收效甚微，其原因是正常胰腺還能分泌

   

  ，催化胰島素分解使其失效。
  （3）圖Ⅰ為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖，圖Ⅱ?yàn)榻o人靜脈注射不同劑量的胰島素后，血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率趨勢(shì)。
  
  ①圖Ⅰ中下丘腦參與血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為

   

  ，當(dāng)興奮傳遞至該胰島B細(xì)胞時(shí)，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌

   

  ，通過(guò)體液

   

  （填“定向”或“不定向”）運(yùn)輸至靶細(xì)胞，促進(jìn)

   

  （答2點(diǎn)即可）。
  ②圖Ⅰ中，糖尿病病因之一是患者體內(nèi)的甲、乙、丙受體被人體免疫系統(tǒng)攻擊，使其出現(xiàn)異常，導(dǎo)致血糖濃度偏高，能通過(guò)注射胰島素緩解的是

   

  受體出現(xiàn)異常的情況，該類疾病從免疫學(xué)的角度看屬于

   

  。
  ③圖Ⅱ中曲線b表示的是

   

  ；曲線a的下降是胰島素作用于靶細(xì)胞，從而抑制

   

  。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 34．白僵菌具有高效的殺蟲效果，現(xiàn)已應(yīng)用于多種害蟲的防治。白僵菌能溶解昆蟲的表皮，并在蟲體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖，消耗蟲體養(yǎng)分，產(chǎn)生各種毒素，導(dǎo)致害蟲死亡。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
  （1）從多種微生物中分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基屬于

   

  培養(yǎng)基（按功能劃分），其成分包括

   

  、

   

  、水和無(wú)機(jī)鹽，此外，培養(yǎng)基還應(yīng)滿足白僵菌生長(zhǎng)對(duì)

   

  、

   

  以及氧氣的要求。
  （2）純化白僵菌時(shí)，常用的接種方法是稀釋涂布平板法和

   

  。稀釋涂布平板法還可用于白僵菌的計(jì)數(shù)，為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在

   

  的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)

   

  。
  （3）方離與培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行滅菌處理，其中接種環(huán)應(yīng)采用灼燒滅菌的方法，培養(yǎng)基應(yīng)采用

   

  滅菌的方法。
  組卷：3引用：2難度：0.6

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