2015年江西省宜春市高安中學(xué)高考?xì)v史押題試卷(二)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題,每小題4分,。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的
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1.如圖是羊字的各種寫法演變,對于中國古代漢字表述正確的是( ?。?br />
甲骨文 金文 篆文 隸書 楷書 組卷:15引用:12難度:0.5 -
2.錢穆先生在《國史大綱》中指出,“總觀國史,政制演進(jìn),約得三級:由封建而躋統(tǒng)一,一也;由宗室、外戚、軍人所組之政府,漸變而為士人政府,二也;由士族門第再變而為科舉競選,三也?!卞X先生所述的第一和第三演進(jìn)完成于( )
組卷:9引用:43難度:0.9 -
3.地區(qū)建制沿革和機(jī)構(gòu)的設(shè)置往往帶有鮮明的時(shí)代烙印。以下是江西地區(qū)部分時(shí)期建制或機(jī)構(gòu)設(shè)置的歷史沿革:“豫章郡--江南西道--江南西路--江西巡撫”,其對應(yīng)的朝代順序正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.5 -
4.歷史學(xué)家葛兆光在《宅慈中國》一書中有如下論述:唐人有“海納百川”的“天下共主”的氣風(fēng),把自己家門大開著,任外族人把中國書籍隨意抄回去,并不覺得這就泄露了國家機(jī)密。及至宋代,漢族對強(qiáng)大外敵普遍的焦慮和緊張,使這種文化饋贈(zèng)就有了限制,朝廷不允許中國書籍隨意流出,尤其販賣“禁書、陰陽、歷算、兵書、敕令、時(shí)務(wù)、邊機(jī)、地理”給“外人”是要判刑的。對于中國思想史上這一變化,下列認(rèn)識不正確的是( )
組卷:0引用:2難度:0.6 -
5.根據(jù)如圖所示,其中關(guān)于羅馬法的說法錯(cuò)誤的是( ?。?br/>
組卷:7引用:28難度:0.9 -
6.托克維爾在《舊制度與大革命》中指出“1774年,當(dāng)路易十六執(zhí)政時(shí),他所繼承的是一個(gè)自路易十四時(shí)代就已經(jīng)達(dá)到空前鼎盛的專制王朝。……大革命是在人民對苛政感受最輕的地方爆發(fā)的……在大革命之前,歐洲國家?guī)缀跞慷际蔷髦坪娃r(nóng)奴制,而法國在14-15世紀(jì)就廢除了農(nóng)奴制。法國大革命前二十年,人口在增加,財(cái)富增長得更快……經(jīng)驗(yàn)告訴我們,對于一個(gè)壞政府來說,最危險(xiǎn)的時(shí)刻通常就是它開始改革的時(shí)候。”作者觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.7
五、(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)
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17.材料一 在1955年以前,由于核武器技術(shù)發(fā)展處于初始階段,加上當(dāng)時(shí)裂變材料生產(chǎn)能力有限,美國的核武器數(shù)量增長比較緩慢,數(shù)量較少,品種也僅限于核航彈和戰(zhàn)術(shù)核武器。與美國一樣,這一時(shí)期,蘇聯(lián)的基本目標(biāo)首先是打破美國對原子彈氫彈的壟斷地位,在此基礎(chǔ)上開始少量制造和裝備核武器,核力量發(fā)展屬于初創(chuàng)時(shí)期。
材料二 經(jīng)過秘密談判1963年7月,美、蘇、英三國簽署了《禁止在大氣層、外層空間和水下進(jìn)行核武器試驗(yàn)條約》(簡稱《部分核禁試條約》)。事實(shí)上,美蘇兩國在此前所進(jìn)行的數(shù)百次大氣層和水下核試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,已經(jīng)掌握了地下核試驗(yàn)技術(shù),大氣層和水下核試驗(yàn)對于兩國發(fā)展核武器的意義已經(jīng)不大,而對于正處于發(fā)展初期的中、法兩國來說,大氣核試驗(yàn)則是難以逾越的一個(gè)重要技術(shù)發(fā)展階段。
--段占元等《美蘇核對抗的歷史分析與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析:
(1)概括1955年前美蘇核對抗的特點(diǎn),分析當(dāng)時(shí)制約核對抗的因素有哪些?
(2)談?wù)勀銓γ捞K簽署《部分核禁試條約》的認(rèn)識。組卷:0引用:2難度:0.4
六、【中外歷史人物評說】
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18.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二 回首漫長的革命征程,是一連串的失敗、流血和犧牲。……中華民國依然只有一塊空洞的招牌,他曾經(jīng)爭取日本的支持,也尋求過西方列強(qiáng)的幫助,但都沒有得到回應(yīng)。正是在這種情況下,1921年底,孫中山在桂林會(huì)見了共產(chǎn)國際代表馬林,開始聯(lián)俄外交,向新生的蘇聯(lián)尋求幫助,逐步走上一條“聯(lián)俄聯(lián)共”的道路,并以蘇俄模式改組中國國民黨。
--傅國涌:孫中山的三民主義和歷史性遺憾(1)圖片中二人被稱為“東西兩國父”,其“依據(jù)”有何共同之處?
(2)舉例說明材料二中的“一連串的失敗、流血和犧牲”;1921年后孫中山的改變具體體現(xiàn)在哪里?組卷:1引用:2難度:0.4