教科新版八年級上冊《3.2 音樂的三個特征》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/8/1 8:0:9
一、選擇題
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1．如圖所示，在學(xué)校運(yùn)動會的開幕式上，小明表演了“威風(fēng)鑼鼓”節(jié)目，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做是為了改變鼓聲的（ ?。?/h2>組卷：726引用：22難度：0.9 -
2．智能語音門禁系統(tǒng)通過“辨音識人”開門，是根據(jù)聲音的哪一個特征來工作的（ ?。?/h2>
組卷：66引用：6難度：0.8 -
3．調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量，是為了改變聲音的（ ）
組卷：261引用：6難度：0.9 -
4．下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：671引用：13難度：0.9 -
5．曾獲“星光大道”年度總冠軍的楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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16．如圖所示，有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a、b粗細(xì)相同，c、d粗細(xì)相同。各量筒內(nèi)裝的水如圖所示，某同學(xué)根據(jù)所聽聲音音調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與：
①氣柱的長短有關(guān)；
②量筒的粗細(xì)有關(guān)；
③水柱的長度有關(guān)。
（1）若探究“氣柱越長，發(fā)聲的音調(diào)可能越高”，應(yīng)選量筒 （填字母代號）。
（2）若選擇的是量筒b、c,則探究的是氣柱發(fā)聲的頻率可能與 （選填“①”、“②”或“③”）。
（3）若用同樣大小的力在c和d的口上吹氣，使它們發(fā)聲，則所發(fā)出的聲音音調(diào) （選填“c高”、“d高”或“一樣高”）。組卷：55引用：3難度：0.5
四、解答題
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17．用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關(guān)系。
活動1：如圖1所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些。
活動2：如圖2、3所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次。
（1）比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系。
（2）比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系？
（3）通過探究，你可以分析得出什么結(jié)論？