人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《10.2 活出生命的精彩》2023年同步練習(xí)卷（19）
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8
一、選擇題
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1．人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量。下面表現(xiàn)屬于生命充盈的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.8 -
2．“生活，就是知道自己的價(jià)值、自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的?！庇旯倪@句話(huà)告訴我們，活出生命的精彩需要（ ）
組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．如圖漫畫(huà)《動(dòng)口不動(dòng)手》表達(dá)的主題是（ ?。?br />
組卷：8引用：2難度：0.6 -
4．一位老人突然暈倒，幾個(gè)路人避之唯恐不及。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
組卷：7引用：4難度：0.6 -
5．2012年度的“感動(dòng)中國(guó)”人物，有的是從事國(guó)家高科技研究工作的院士、工程師，有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆，更多的則是“小人物”。他們中有些人為國(guó)家、民族貢獻(xiàn)出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏(yíng)得了尊重。他們的感人事跡啟示我們（ ?。?br />①要志當(dāng)存高遠(yuǎn)，讓自己的青春閃光
②要從生活中的小事做起，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③要自覺(jué)將個(gè)人的前途和祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步結(jié)合起來(lái)
④在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要情系祖國(guó)、胸懷天下組卷：32引用：12難度：0.5
二、材料分析題
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15．下雨天，一位拄著拐杖的男子突然倒地，這時(shí)路過(guò)幾位要去上學(xué)的中學(xué)生……
結(jié)合材料，思考下面問(wèn)題。
（1）請(qǐng)你設(shè)想中學(xué)生的兩種不同的做法。
（2）你贊同哪一種做法？為什么？（兩方面即可）
（3）為了傳遞生命的溫暖，你準(zhǔn)備具體做些什么？（兩方面即可）組卷：3引用：2難度：0.2 -
16．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事可做嗎？”
（1）請(qǐng)依據(jù)材料一，說(shuō)說(shuō)如何讓自己的生命充盈。
材料二：
（2）請(qǐng)你幫助漫畫(huà)中的年輕人作出選擇，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明原因。組卷：1引用：2難度：0.4