2021-2022學年江西省上饒市廣豐中學高一（上）期末語文試卷

一、解答題（共8小題，滿分0分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        洞庭湖，又名云夢澤、青草湖等。作為湖湘地區(qū)的“眉目”和標志，洞庭湖意象源遠流長，先秦典籍對其就有不少記述和吟詠。歷史人物的不斷穿梭其間賦予了它獨有的絢麗璀璨的地域文化。但真正把洞庭湖作為故事重要的生發(fā)地和表現(xiàn)背景的小說出現(xiàn)在唐代，由此形成的多姿多彩的洞庭湖小說群，烙上了鮮明的地域文化印記。洞庭湖，不再是單純的地理空間，而是充滿浪漫氣息的圣地，承載著小說家們對理想愛情的期許，對小說詩意化的審美追求。
        唐傳奇中的洞庭湖常常被視為孕育兩情相悅的浪漫之地，許多如歌如泣的婚戀故事在這里演繹。如《柳毅傳》中柳毅因科考不中去涇川訪友的途中遇到牧羊受苦的龍女，為其送信至洞庭，這才引出了以后曲折復雜而又浪漫動人的故事?！多嵉颅U》中鄭德璘與韋氏兩人駐舟相遇以詩達意以及韋氏死后復活重逢意中人等妙趣曲折情節(jié)，皆發(fā)生在洞庭之畔。這些華美而縹緲的愛情，為洞庭湖涂抹上了濃郁的浪漫主義色彩。
        洞庭湖還被唐代小說家用來構建異境異物，打造瑰瑋奇麗的文學空間，極大地強化了小說的地域特色和藝術魅力。就異境構建而言，特別引人矚目的有《柳毅傳》中的水下龍宮、《許漢陽》中的“夜明宮”等。水下龍宮是“奇草珍木、無所不有”，“夜明宮”則“四面奇花異木，森聳連云”。這些充滿想象力的異境是作者浪漫情懷的充分流露。
        那么為什么洞庭湖會成為唐傳奇中最具浪漫氣息的地方呢？中唐時期的歷史語境應是洞庭湖情結出現(xiàn)、情感意蘊得以豐富的主要原因。中唐以前，唐代文人多有充滿進取的精神風貌。安史之亂以后，國運衰退，士人進取之心漸消，遂多于現(xiàn)實之外尋求寄托。具體到小說創(chuàng)作上，表現(xiàn)為在六朝志怪小說的基礎上，輔以想象、虛構，在才子佳人、人神交往等情節(jié)中解釋現(xiàn)實人生、抒發(fā)內心怨憤。洞庭湖作為一個有著豐富歷史文化積淀的地域，已升華為一種包容了固定情思的文化符號和普遍意義上的文化象征，很好地滿足了這一時期文人的期許。
        中唐時期重視小說審美特性的風尚促使文人更加注重洞庭湖內蘊的挖掘，這一轉變?yōu)槎赐ズ榻Y在唐傳奇中的拓展提供了契機。中唐時期隨著“滋味說”等理論的提出，小說家對小說審美特性的認識也在不斷提升。他們從豐富多彩的洞庭湖傳說里汲取素材、情思、意境來充實文本，從而形成了濃郁的詩意小說。這種詩意主要表現(xiàn)在兩個方面。一是插入詩歌，特別是騷體詩，使得以敘事詩為主的小說具備了濃厚的抒情意味。二是在小說氛圍和意境上，有意識地營造一種詩一般的韻味。如《湘中怨解》雖是講述一個人仙遇合的傳統(tǒng)題材故事，但作者并不著意于情節(jié)的曲折，而是注重意境的營造。小說在“舞畢，斂袖……須臾，風濤崩怒，遂迷所往”中收尾極具詩的韻味與浪漫氣息。
        此外，洞庭湖自身的地理環(huán)境與唐代文人的審美心理相契合，使其逐漸成為文人情感的載體。其風流裊娜的自然美，吸引了文人賦予其豐富的意蘊。“俄見碧山出于遠波”（《柳毅傳》）、“闊水波澄，高天月皎”（《高昱》），寥寥數(shù)語，但都寫出了洞庭湖超脫清幽之景。這種美景與中唐文人追求逍遙閑適、與世無爭的審美心理相契合，從而在唐傳奇中被賦予了浪漫、空靈、清幽的意蘊。
  （摘編自《洞庭湖何以成為唐傳奇最浪漫之地》）材料二：
        作為天下馳名的山水佳境，“洞庭”在唐詩筆下，是一個經常被提及的意象。尤其是對于水的描寫，經常用洞庭來形容水勢的闊大與風景的美妙。在這里，“洞庭”只是一個美好風景的代名詞，是為了描繪其他相似景象而采取的類似比喻或者聯(lián)想的手法。如溫庭筠的“咸陽橋上雨如懸，萬點空濛隔釣船。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天”，就是用洞庭水色比喻咸陽橋上遇雨時的美妙風景。
        從洞庭湖所處的自然環(huán)境和人文內涵上看，其形成的審美意義大多情況下表現(xiàn)為肅殺凄涼。“肅殺”指其自然環(huán)境而言，而“悲涼”指其人文內涵而言。這種審美意義在唐人許多詩作中，往往表現(xiàn)為一些更加具體的意象。首先，從自然環(huán)境上看，洞庭湖到秋天，草木凋零，萬物沉寂，這樣的季節(jié)中，自然多華發(fā)之悲，望鄉(xiāng)之嘆。這一類意象中最重要的是“洞庭波”。“洞庭波起”時，木葉紛飛，江水澄碧，秋風陣陣，涼生枕席。秋天的景物本身具有的肅殺之感和湖水本身具有的陰柔美，都適于抒發(fā)哀怨的情感。如“梧桐葉老蟬聲死，一夜洞庭波上風”，句中“洞庭波”意象就具有濃郁的凄涼之意。
        洞庭的凄涼審美意義還表現(xiàn)在“異客”的悲哀上。洞庭湖具有獨特的交通地位和政治意義，自古既多逐臣，又多行客。到達洞庭的文人大多非本地人，他們或縱情山水，或在歷史文化中尋求慰藉以消遣內心的苦悶。在他們的詩作中，常常不自覺地帶著身在異鄉(xiāng)為異客的惆悵，這種惆悵與洞庭詩作緊密聯(lián)系在一起，逐漸地成為了“洞庭”作為一個文學概念的重要內涵。
  （摘編自《“洞庭”意象在唐詩中形成的獨特審美意義》）（1）下列選項中對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.在多姿多彩的、具有鮮明地域文化印記的洞庭湖小說群中，洞庭湖承載著小說家們對理想愛情的期許，對小說詩意化的審美追求。
  B.安史之亂后，有士人在六朝志怪小說的基礎上，輔以想象、虛構，在才子佳人等情節(jié)中解釋現(xiàn)實人生，抒發(fā)內心怨憤，這是他們于現(xiàn)實之外尋求寄托的一種具體方式。
  C.中唐時期小說家對小說審美特性的認識在不斷提升，在小說氛圍和意境上有意識地營造詩一般的韻味，使小說具備了濃厚的抒情意味。
  D.洞庭湖具有獨特的交通地位和政治意義，很多到達洞庭的非本地文人在他們的詩作中，常常不自覺地帶著身在異鄉(xiāng)為異客的惆悵。
  （2）結合材料，下列說法正確的一項是

   

  
  A.作為湖湘地區(qū)的“眉目”和標志，洞庭湖意象源遠流長，但在唐朝以前還沒有出現(xiàn)過描寫洞庭湖的小說。
  B.為了強化小說的地域特色和藝術魅力，唐代小說家常常用洞庭湖來構建異鏡異物，打造瑰瑋奇麗的文學空間。
  C.《湘中怨解》注重意境的營造，在講述人仙遇合的傳統(tǒng)故事時，有意淡化情節(jié)。
  D.“洞庭波”意象具有秋天的肅殺之感與湖水的陰柔美，比較適于抒發(fā)哀怨的情感。
  （3）下列詩句用來論證材料二中“洞庭只是一個美好風景的代名詞”，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.遙看洞庭山水色，白銀盤里一青螺。（劉禹錫《望洞庭》）
  B.且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊。（李白《游洞庭湖五首?其二》）
  C.洞庭九州間，厥大誰與讓？（韓愈《登岳陽樓》）
  D.雨外鳥歸吳苑樹，鏡中人入洞庭煙。（韋莊《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》）
  （4）請簡要概括材料一的行文思路。
  （5）加斯東?巴什拉在《空間的詩學》說：“空間并不是簡單的實體容器，而是具有意義的?！苯Y合材料，簡要分析“洞庭湖”在唐傳奇與唐詩中的“意義”。
  組卷：12引用：4難度：0.1

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  聊贈一枝春
  趙利輝      江南的梅花，隨處都有，我獨愛江蘇南京梅花山的梅。
        梅開的時節(jié)，大抵都是臘梅已經開過了。江南地暖，花時綿延無盡，開起來早早晚晚、纏纏綿綿。凋謝時，卻不很決然。不像北方，一夜西風，便是落紅無數(shù)。江南的花朵和人一樣，都有著拖沓的性子，要謝了，猶在枝頭上香。所以，遠遠地聞著香來，驀然看見清癯枝干上，綻放著幾朵臘梅，透出一股清冷，我心中就生出無限的歡喜來。
  “聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億？一樹梅前一放翁?！笨疵坊?，最好是一個人，像陸游那樣滿山胡轉悠，把酒梅花下，腦海里就出現(xiàn)幻覺，每樹梅花前都有一個我。若要風雅，又最好是同一位女子，一起踏雪而行。即便尋不到梅花，回頭望時，女子罩一件大紅羽紗白狐貍里的鶴敞，腳上蹬掐金挖云紅香羊皮小靴，站在雪地里，冷艷如傲雪紅梅，那就是尋著了?！都t樓夢》里寫，賈母看黛玉這般模樣兒，忽見寶琴披著鳧靨裘站在山坡上遙等，身后一個丫鬟抱著一瓶紅梅，喜地忙笑道：“你們瞧，這山坡上配著她這個人品，又是這件衣裳，后頭又是梅花，像個什么？”鴛鴦笑道：“像老太太屋里掛的仇十洲畫的《艷雪圖》?！?br />      江南看梅的地方，平岡亦是個好去處。這里土厚石多，因自然增累成岡。水濱沙洲，遍植梅花，別無雜樹。花開時節(jié)，蔚然如潔白落雪，故名“平岡艷雪”。從前的人種梅花，非得成林，方才盡興，于是才有了這樣一處賞梅之地。平岡多白梅，似乎單調了些，終不及梅花山的品種多。從臘月到正月，梅花山上的紅梅、宮梅、青梅、墨梅、朱砂梅次第開了，置身花海，清冽之氣縈繞，人也覺得脫塵出俗。山上多小樹，梅枝橫斜疏瘦，貴氣如大觀園里的女孩兒家。故而梅花山的梅，以韻勝，以格高。晚明張岱的小品文里，曾錄有一首佚名詩：“云意不知滄海，春光欲上翠微。人間一墮千劫，猶愛梅花不歸?！边@無名氏，大約是一個游方人士，功名利祿，于他都是很無趣的吧，唯有每年的梅花，是他逗留在此的最大樂趣和寄情。
        宋人范石湖愛梅，寫過一本《梅譜》，把天下梅花按花色產地成譜。他說：“學圃之士，必先種梅，且不厭多。他花有無多少，皆不系重輕?！彼挠裱┢律?，栽有數(shù)百株梅。第二年又治了一個范村，以其地三分之一種梅?！皡窍略悦肺锸?，其品不一，今始盡得之?！?br />      我也曾養(yǎng)過梅花，盆是無錫的紫砂盆，討梅花山的苗枝。一個冬天里，埋下了朱砂梅、綠萼梅、臘梅、宮梅。為了些膏腴好土，平日里的廚余全部搖身一變，奇貨可居。將魚骨、貝類、蝦殼、豆渣埋進土里，漸漸地漚成花肥。就連法海和尚“藏身”的蟹殼，據(jù)說也是極好的花肥。為收集這些肥料，我很費了一番心思。每日里，洗魚剁肉的葷腥水、淘米水，也要沉淀下來，傍晚端到院子里去澆灌花木。第一年，新梅的枝干尚沒有姿態(tài)，卻眼見得花苞滿身了。第二年，到了數(shù)九天，寒月照著，疏影映照墻壁，那梅株也不曾有什么旁逸斜出，然而卻勾得我一月里去看上幾回。到末了，俗務纏身，一月看一回，漸漸地不再相見。自我辭了南京的工作，回到西安后，曾托鄰居去探望過我種梅的院子。她說花圃里的梅株，早已干涸枯朽，無一物可取，就是紫砂盆，也給貓兒撞下了窗臺，摔碎了。我與梅花終是無緣，不如石湖之盡得其趣。
        所幸的是，她每年都會去梅花山賞梅，愿意將她的視頻分享給我。這令我不禁想到，有一年早梅初開，陸凱給長安的范曄寄去一枝梅花，并附了一首詩：“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”
  文本二：
        臨水而棲是需要勇氣的，遠山幽水，村野橋邊，原是寂寞所在，更兼雪虐風饕，浪擊濤打，環(huán)境往往奇詭險惡，而梅似乎并不理會這些，依舊臨水兀立，默默蓄積起對春的憧憬。這使人常常想起一些清雅的身影。那位“梅妻鶴子”的林和靖先生，隱居于西子湖畔的孤山下，以種梅養(yǎng)鶴為人生樂趣。而一生顛沛流離的陸游，盡管遭受種種邪惡勢力的排擠打擊，卻寧肯“零落成泥碾作塵”，也決不向權貴卑躬屈膝。“一枝清影寫橫斜”，做一棵水邊的寒梅，寂寞固然是寂寞了點兒，但有雪磨礪它凌寒的氣節(jié)，有水勾畫它不屈的傲骨，又怎能說不是一個剛毅博大的靈魂。
        由此看來，古往今來，人們踏雪尋梅，總是向往“臨水看幽姿”，也就不難理解了。其實，山遠水幽，險道盤山，崖危壁絕，臨水看幽姿也并非輕而易舉。故此，往往只有那些志趣高潔的文人雅士，才肯冒著飄舞的雪花、凜冽的寒風，手持竹杖，頂多騎一頭瘦骨嶙峋的毛驢，踏著昏黃的初月，一顫一拐地步入幽谷芳洞。而當他們歷盡千辛萬苦，佇立于溪岸的梅樹下，望見水中的寒枝疏影時，他們感受到了梅的高潔，梅的堅貞，梅的神韻。他們才那樣神采飛揚，手舞足蹈，不能自已。寒士寒梅，同是一寒，感情與心靈也就容易溝通了。而那天景天趣，無限的江山風月，自然而然會化作胸中的詩文與丹青，升華著人生的追求與理想。
  （節(jié)選自方葉《臨水而棲》）（1）下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.作者運用疊詞“早早晚晚、纏纏綿綿”寫江南的梅花開起來不分早晚、連續(xù)不斷，旨在突出江南地氣溫暖的特點。
  B.文章引述《紅樓夢》中賈母與鴛鴦的對話，是以雪中寶琴襯紅梅的畫面與《艷雪圖》側面贊美梅花之美，十分巧妙。
  C.作者為表現(xiàn)自己對梅花的喜愛之情，交代了自己種梅的情況：選用無錫的紫砂盆、梅花山的苗枝，漚有營養(yǎng)的肥。
  D.文章最后一段引用陸凱的詩，一方面以之類比朋友向自己分享賞梅視頻的事，另一方面照應題目，使文章結構嚴遵。
  （2）下列與文本有關的說法，正確的一項是

   

  
  A.兩個文本都引用了陸游的詩，寫陸游愛梅賞梅，其目的截然不同，文本一強調賞梅的態(tài)度、做法，文本二則贊美梅的品格。
  B.文章引用張岱小品文里錄有的佚名詩，贊美了張岱對待功名利祿的態(tài)度，同時指出了賞梅對于有品位的人而言是極大的樂趣。
  C.范石湖就是宋代詩人范成大，他辟土地搜羅各種梅樹栽種之事，他寫的《梅譜》，以及他對梅的看法，都突出了他對梅的爰。
  D.林和靖的名句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，很恰切地對應了“臨水看幽姿”之意，表現(xiàn)了梅花的高潔與堅貞。
  （3）兩個文本都提到“踏雪尋梅”，其所尋之“梅”各主要代表什么？請簡要回答。
  （4）文本一多處運用了對比手法，請結合內容簡要分析。
  組卷：13引用：6難度：0.7

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一、解答題（共8小題，滿分0分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        許多得了高血壓的患者不愿意吃降壓藥，因為有傳言，（　　），真的是這樣嗎？確實，絕大部分高血壓患者需要長期、甚至終身服用降壓藥。降壓藥物①          ，是因為高血壓屬于慢性疾病，尚不能根治，只能以藥物進行控制。長效降壓藥物也僅能平穩(wěn)控制24小時的血壓。因此，降壓藥需要每日服用，一旦停用，②          ，而血壓升高就會對身體造成損害，只有通過長期治療，使血壓平穩(wěn)控制，才能提高生活質量，延長壽命。
        在目前的醫(yī)療水平下，能找到病因的高血壓例如嗜鉻細胞瘤、藥源性高血壓是可以治愈的。另外，在生活方式改變后，③          ，經過醫(yī)生判斷，也是可以減藥、停藥的。
  （1）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.降壓藥并沒有多大效果
  B.降壓藥一旦吃了就再也停不掉了
  C.降壓藥不能隨便減藥
  D.降壓藥是不能隨便吃的
  （2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  組卷：11引用：11難度：0.6

  解析

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        該圖是某高中校長抓拍的照片。他將照片發(fā)到朋友圈并附上文字：“看你站在路中間，久久地仰頭賞花，根本沒有注意到有車子過來，那么專注，我不忍心按喇叭驚擾你，我就拿出手機拍下這美麗的瞬間。在今天的教育環(huán)境里，學生被沉重的課業(yè)負擔壓得根本無心關注身邊的美好，所以你的凝神賞櫻的姿態(tài)瞬間打動了我，這不就是一個少年在春天應有的樣子嗎？”
        這幅圖片和文字引發(fā)了你哪些感想？請據(jù)此寫一篇文章。
        要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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