試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年上海市中等職業(yè)學(xué)校高一(上)學(xué)業(yè)水平模擬語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用(共25分)(一)按要求填空(每空1分,共5分)

  • 1.(1)
     
    ,蓮動下漁舟。(王維《山居秋暝》)
    (2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,
     
    。(王昌齡《從軍行》)
    (3)大江東去,浪淘盡,
     
    。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
    (4)曹操《短歌行》中,以周公自比,表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才,希望得天下英才 而用之,輔佐漢室一統(tǒng)天下,建功立業(yè)的詩句是“
     
     
    ”。

    組卷:6引用:1難度:0.8

(二)按要求選擇(每小題2分,共20分)

  • 2.填入文中□處的標(biāo)點(diǎn)是( ?。?br />“你是不是想過這個問題了?”小李繼續(xù)發(fā)問,“想過了□你□”

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.下列各組中加點(diǎn)字讀音完全不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 4.下列成語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 5.根據(jù)下文內(nèi)容,下列上下對聯(lián)張貼有誤的一項(xiàng)是(  )
          對聯(lián),中國的傳統(tǒng)文化之一,又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)是要成“對”的,即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等,內(nèi)容上也要求一致,亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來(平仄相對),兩句沒有關(guān)聯(lián)的句子隨便組合在一起不能成為對聯(lián)。
          那你知道對聯(lián)上下聯(lián)怎么分左右嗎?貼春聯(lián)都是按古時候貼法,因?yàn)樵诠艜r候?qū)懽质菑挠业阶髮懙?,所以在貼對聯(lián)時上聯(lián)要貼在右側(cè),下聯(lián)貼在左側(cè)。一般對聯(lián)有四種區(qū)分方法:一是按音調(diào)平仄分,上聯(lián)最后一個字為仄音,三聲四聲為仄,下聯(lián)最后一個字為平聲,一聲二聲為平。二是按因果關(guān)系分,“因”為上聯(lián),“果”為下聯(lián),因?yàn)橄扔幸蚝笥泄?。三是按時間先后分,時間在前為上聯(lián),時間在后為下聯(lián)。四是按空間范圍分,一般是小者在前,大者在后。

    組卷:7引用:1難度:0.7

三、寫作(共40分)(一)微寫作(15分)

  • 16.在人生旅途中,一定有許多人給你留下了深刻印象,他們的一舉一動、一言一行影響著你,他們給你關(guān)愛、幫助、力量、勇氣……特別是學(xué)校的老師,老師教你以人道,授你以書華,感你以秉性,沐你以恩澤……一談起他們,你的腦海中也許就會浮現(xiàn)出他們獨(dú)特的風(fēng)采。請你選擇其中一位印象特別深刻的老師進(jìn)行描寫。
    要求:①運(yùn)用兩種及以上描寫方法;②校名、班級和人名用××代替;③200字左右。

    組卷:1引用:1難度:0.5

(二)應(yīng)用文寫作(25分)

  • 17.張一是申華職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,面對競爭日益激烈的就業(yè)市場,他四處奔波,想找到一份適合自己的工作。2022年7月,張一在求職網(wǎng)看到一則巴巴拉公司的招聘啟事,覺得自己能夠滿足其崗位需求。
    招聘啟事      巴巴拉公司因擴(kuò)展業(yè)務(wù),需要招聘機(jī)械工程師1名、文秘工作人員1名、財(cái)會人員1名、計(jì)算機(jī)IT操作員1名。歡迎有志者來函溝通,通訊地址:××市××路××號。
          請你以張一的身份,根據(jù)招聘啟事上提供的信息,擬寫一封應(yīng)聘信。要求:①訴求明確合理,有針對性;②格式規(guī)范,語言通順;③400字左右。

    組卷:7引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正