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2021-2022學(xué)年河南省濮陽(yáng)一中高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/18 23:0:2

一、選擇題(每題2分,共60分)

  • 1.研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒是一種RNA病毒,外有包膜,包膜主要來(lái)源于宿主細(xì)胞膜,下列有關(guān)新型冠狀病毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜說(shuō):每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。其理解有誤的是(  )

    組卷:47引用:3難度:0.8
  • 3.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 5.關(guān)于利用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察臨時(shí)裝片,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 6.對(duì)下列生物特征的敘述,正確的是( ?。?br />①酵母菌
    ②乳酸菌
    ③藍(lán)細(xì)菌
    ④綠藻
    ⑤楊樹(shù)
    ⑥SARS病毒

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)人體皮膚和迎春葉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 8.從細(xì)胞的視角看生命世界,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 9.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 10.英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽(  )

    組卷:95引用:84難度:0.9
  • 11.下表是關(guān)于農(nóng)作物A、B在相同土壤中N、P、K三種元素肥效實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄,“+”表示施肥,“-”表示未施肥)。請(qǐng)據(jù)表中的數(shù)據(jù),判斷正確的結(jié)論是( ?。?br />
    農(nóng)作物A 農(nóng)作物B
    肥料
    成分
    N + - + + - + - + + -
    P + - + - + + - + - +
    K + - - + + + - - + +
    產(chǎn)量 100 54 83 65 100 100 34 70 55 40

    組卷:35引用:14難度:0.7

二、簡(jiǎn)答題(共40分)

  • 33.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中A代表的元素有
     
    ,B代表的元素有
     
    。
    (2)圖中X是
     
    ,Ⅰ在動(dòng)物體內(nèi)主要是
     
    ,主要分布在
     
     
    細(xì)胞內(nèi),而Ⅰ在植物體內(nèi)主要是
     
    。
    (3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式是
     
    ,P之間的結(jié)合方式是
     

    (4)Ⅱ代表物質(zhì)的中文名稱是
     
    。

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 34.如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①
     
    到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的②
     
    結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。
    (2)圖B表示通過(guò)相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,③表示
     
    。
    (3)圖C表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成
     
    ,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,圖中④可以表示高等植物細(xì)胞之間的
     
    。
    (4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn),需要依賴于
     

    組卷:2引用:2難度:0.7
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