2022-2023學(xué)年河南省許昌市襄城縣東城區(qū)中學(xué)八年級(上)月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.積累與運用。(28分)
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1.閱讀下面文字,完成下面問題。
??學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏、殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢,那氣勢只能用“銳不可dāng”來形容;學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解到諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的_____(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了_____(獎勵/鼓勵)那些為人類做出巨大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第九屆亞運會中奪得十米跳臺跳水冠軍的_____(雄姿/英姿),仿佛又聽到了觀眾那zhèn耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》,我們心潮彭湃,豪情萬丈,①_______,②_____,③_____,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了!
(1)給語段中加點的字注音或?qū)懗鲎中巍?br />①阻遏
②銳不可dāng
③zhèn
④一著驚海天
(2)文中三處橫線上依次填入的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?!--BA-->A.①光榮與夢想 ②追思與緬懷 ③決心與信念 B.①光榮與夢想 ②決心與信念 ③追思與緬懷 C.①追思與緬懷 ②決心與信念 ③光榮與夢想 D.①追思與緬懷 ②光榮與夢想 ③決心與信念 A.遺愿 獎勵 英姿 B.遺愿 獎勵 雄姿 C.遺囑 獎勵 英姿 D.遺愿 獎勵 英姿 組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.古詩文默寫。
①《龜雖壽》(曹操)中“
②《答謝中書書》一文中將聽覺、視覺結(jié)合,有靜入動,表現(xiàn)一日之美,傳達生命氣息的對偶句是:
③王績在《野望》中引用典故,表現(xiàn)詩人身處亂世,前途無望,孤獨抑郁心情的詩句是:
④王維《使至塞上》一詩中以比喻表達自己惆悵、抑郁心情的詩句是:組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.填寫在橫線上的語句,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br /> _____,_____._____,_____。演變過程中,漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫,象形變?yōu)橄笳鳎瑥?fù)雜變?yōu)楹唵?;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個別的例外,都是一個漢字一個音節(jié)。
①現(xiàn)存最早的原始文字是上古時代的石刻字符
②至少有數(shù)千年的歷史
③漢字是世界上最古老的文字之一
④可識的成熟漢字系統(tǒng)是商代的甲骨文組卷:455引用:26難度:0.8 -
4.名著閱讀。
我一邊和_____(人名)談話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個傳奇式的人物。他中等身材,骨骼小而結(jié)實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。
(1)這段文字選自《
(2)請列舉文中人物的主要事件(至少兩件)組卷:27引用:5難度:0.8
三.古詩文閱讀。(14分)
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11.閱讀下面的一首詩,完成問題。
黃鶴樓
崔顥〔唐〕
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(1)“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”寫登樓所見之景,試分析此處寫景的妙處。
(2)怎樣理解“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”中的“愁”字?組卷:5引用:1難度:0.5
四.作文。(50分)
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12.以“唱給
要求:①將題目補充完整;
②文體自選(詩歌除外),不少于600字;
③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;
④字跡清晰,卷面整潔。組卷:81引用:8難度:0.1