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2022-2023學年河北省邢臺市信都區(qū)九年級(下)開學化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共23個小題、每小題2分,共46分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:203引用:170難度:0.9
  • 2.食用瘦肉、蛋、魚等可以補鐵.這里的“鐵”指的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:14難度:0.9
  • 3.地殼中含量最多的金屬元素是( ?。?/h2>

    組卷:460引用:556難度:0.9
  • 4.下列金屬中,金屬活動性最弱的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.6
  • 5.決定元素種類的是(  )

    組卷:216引用:357難度:0.7
  • 6.通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成這一結論的科學家是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 7.生活中充滿著變化。下列變化屬于化學變化的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 8.下列物質中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 9.一種鈰原子的原子核內(nèi)有58個質子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:113引用:7難度:0.6
  • 10.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:5難度:0.7

三、實驗題(本大題共3個小題,每空1分,共20分)

  • 31.化學興趣小組對課本實驗“測定空氣中氧氣的含量”,實驗完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生質疑,于是同學們設計了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
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    【提出問題】足量紅磷在密閉的四頸平底瓶內(nèi)燃燒熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?
    【作出猜想】
    (1)猜想①:有氧氣剩余;猜想②:
     
    。
    【實驗驗證】
    (2)該小組同學按圖1組裝好實驗裝置,利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷燃燒產(chǎn)生
     
    ,待紅磷熄滅,裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷
     
    。
    【實驗結論】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出的結論是:猜想①正確。
    【分析討論】
    (3)激光筆的作用是
     

    (4)課本上用紅磷燃燒的方法
     
    (選填“能”或“不能”)精確地測定空氣中氧氣的含量,理由是
     
    。
    (5)圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。在圖2中
     
    (選填“A、B、C、D、E”)點時紅磷燃燒熄滅。
    【反思與評價】
    (6)興趣小組分析對比曲線BC段和DE段,得出了“不同物質燃燒,需要的氧氣濃度不一樣”的結論。同學們由此聯(lián)想到課本上的一個實驗:
     
    (填物質名稱)在空氣中不能點燃,但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒。

    組卷:52引用:2難度:0.6

四、計算題(本題共1個小題,共5分)

  • 32.興趣小組同學用某過氧化氫溶液做了如圖所示實驗,不同時間電子秤的讀數(shù)如表所示。請計算:
    反應時間/min 0 1 2 3 4 5 6
    燒杯+物質的總質量 181.60 178.16 172.88 172.16 172.00 172.00 172.00
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    (1)生成氧氣的總質量是
     
    g。
    (2)該過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)(不考慮H2O逸出,結果保留到0.1%)。

    組卷:10引用:2難度:0.5
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