2017-2018學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)尚西中學(xué)八年級(上)周測物理試卷(11.3)
發(fā)布:2024/10/25 15:30:2
一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)
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1.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用。下列說法中符合實(shí)際的是( )
組卷:782引用:65難度:0.9 -
2.如圖,F(xiàn)是透鏡的焦點(diǎn),其中正確的光路圖是( ?。?/h2>
組卷:4994引用:88難度:0.9 -
3.王亞平在“天宮一號”進(jìn)行太空授課時(shí),利用水袋和金屬圈制成了一個(gè)水球,如圖所示,我們看到了她的“倒影”。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:86引用:4難度:0.9 -
4.甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué),乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像,則放大鏡與甲同學(xué)的距離( )
組卷:1430引用:62難度:0.9 -
5.全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化,甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖,下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:3598引用:122難度:0.9 -
6.教室里安裝的電子白板投影儀,其鏡頭的焦距為15cm,為了在白板上得到清晰的像,投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)( ?。?/h2>
組卷:4209引用:67難度:0.9 -
7.如圖所示,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是圖中的( ?。?/h2>
組卷:1944引用:114難度:0.9 -
8.實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為( )
組卷:7152引用:109難度:0.9
三、作圖(6分)
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25.如圖丙中,a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線,在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置。
組卷:306引用:5難度:0.3
四.實(shí)驗(yàn)題(6分)
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26.洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為 cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在 上,為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備。
(3)如圖乙所示,將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止。生活中 就是利用這一成像原理來工作的。
(4)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?。
A.凸透鏡 B.凹透鏡
(5)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35cm處,會在光屏上得到一個(gè)倒立 的實(shí)像。
(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果 。
A.沒有影響 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗組卷:1198引用:24難度:0.3