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人教部編版必修上冊(cè)《第14課 故都的秋 荷塘月色》2022年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/12/3 12:30:3

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          秋天,無(wú)論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國(guó)的秋,卻特別地來(lái)得清,來(lái)得靜,來(lái)得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來(lái)的理由,也不過(guò)想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。
          ①_____,但草木凋得慢,空氣來(lái)得潤(rùn),天的顏色顯得淡,并且又時(shí)常多雨而少風(fēng);一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過(guò)去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開(kāi)半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過(guò)程上,是不合適的。
    ……
          南國(guó)之秋,當(dāng)然也是有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。②_____,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚(yú)之與大蟹,黃犬之與駱駝。
    (1)和語(yǔ)段中加點(diǎn)部分引號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是
     

    A.李白詩(shī)中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語(yǔ)句。
    B.人類學(xué)上常把古人化石統(tǒng)稱為尼安德特人,簡(jiǎn)稱“尼人”。
    C.這里所謂的“文”,并不是指文字,而是指文采。
    D.有幾個(gè)“慈祥”的老板把撿來(lái)的茶葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。
    (2)文中畫(huà)波浪線的句子若改寫為“總不能充分去感受那秋味、秋色和秋意”,從語(yǔ)意看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好。為什么?
    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。

    組卷:3引用:5難度:0.6

二、現(xiàn)代文閱讀

  • 4.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    花園(節(jié)選)
    汪曾祺
          在任何情形之下,那座小花園是我們家最亮的地方。雖然它的動(dòng)人處不是,至少不僅在于這點(diǎn)。
          每當(dāng)家像一個(gè)概念一樣浮現(xiàn)于我的記憶之上,它的顏色是深沉的。
          祖父年輕時(shí)建造的幾進(jìn),是灰青色與褐色的。我自小養(yǎng)育于這種安定與寂寞里。報(bào)春花開(kāi)放在這種背景前是好的,它不致被曬得那么多粉。固然報(bào)春花在我們那兒很少見(jiàn),也許沒(méi)有,不像昆明。
          曾祖留下的則幾乎是黑色的,一種類似眼圈上的黑色(不要說(shuō)它是青的),里面充滿了影子。這些影子足以使供在神龕前的花消失。晚間點(diǎn)上燈,我們常覺(jué)那些布灰布漆的大柱子一直伸拔到無(wú)窮高處。神堂屋里總掛一只鳥(niǎo)籠,我相信即是現(xiàn)在也掛一只的。那只青襠子永遠(yuǎn)瞇著眼假寐(我想它做個(gè)哲學(xué)家,似乎身子太小了)。只有已時(shí)將盡,它唱一會(huì)兒,洗個(gè)澡,抖下一團(tuán)小霧在伸展到廊內(nèi)片刻的夕陽(yáng)光影里。
          一下雨,什么顏色都郁起來(lái),屋頂,墻,壁上花紙的圖案,甚至鴿子:鐵青子,瓦灰,點(diǎn)子,霞白。寶石眼的好處這時(shí)才顯出來(lái)。于是我們,等斑鳩叫單聲,在我們那個(gè)園里叫。等著一棵榆梅稍經(jīng)一觸,落下碎碎的瓣子,等著重新著色后的草。
          我的臉上若有從童年帶來(lái)的紅色,它的來(lái)源是那座花園。
          那棵大垂柳上常常有天牛,有時(shí)一個(gè),兩個(gè)的時(shí)候更多。它們總像有一樁事情要做,六只腳不停地運(yùn)動(dòng),有時(shí)停下來(lái),那動(dòng)著的便是兩根有節(jié)的觸須了。我們以為天牛觸須有一節(jié)它就有一歲。捉天牛用手,不是如何困難的工作,即使它在樹(shù)枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你等一個(gè)合適地點(diǎn)動(dòng)手。常把脖子弄累了,但是失望的時(shí)候很少。這小小生物完全如一個(gè)有教養(yǎng)惜身份的紳士,行動(dòng)從容不迫,雖有翅膀可從不想到飛;即是飛,也不遠(yuǎn)。一捉住,它便吱吱扭扭地叫,表示不同意,然而行為依然是溫文爾雅的。黑底白斑的天牛最多,也有極瑰麗顏色的。有一種還似乎帶點(diǎn)玫瑰香味。天牛的玩法是用線扣在脖子上看它走。令人想起……不說(shuō)也好。
          蟋蟀已經(jīng)變成大人玩意兒了。但是大人的興趣在斗,而我們對(duì)于捉螺嬸的興趣恐怕要更大些。我看過(guò)一本秋蟲(chóng)譜,上面除了蘇東坡米南宮,還有許多濟(jì)顛和尚說(shuō)的話,都神乎其神的,不大好懂。捉到一個(gè)蟋蟀,我不能看出它頸子上的細(xì)毛是瓦青還是朱砂,它的牙是米牙還是菜牙,但我仍然是那么歡喜。聽(tīng),瞿瞿瞿瞿,哪里?這兒是的,這兒了!用草掏,手扒,水灌,嚯,蹦出來(lái)了。顧不得螺螺藤拉了手,撲,追著撲。有時(shí)正在外面玩得很好,忽然想起我的蟋蟀還沒(méi)喂吶,于是趕緊回家。我每吃一個(gè)梨、一段藕,吃石榴吃菱,都要分給它一點(diǎn)。正吃著晚飯,我的蟋蟀叫了。我會(huì)舉著筷子聽(tīng)半天,聽(tīng)完了對(duì)父親笑笑,得意極了。一捉蟋蟀,那就整個(gè)園子都得翻個(gè)身。我最怕翻出那種:柔軟的鼻涕蟲(chóng)。可是堂弟有的是辦法,撒一點(diǎn)鹽,立刻它就化成一攤水了。
          有的蟬不會(huì)叫,我們稱之為啞巴。捉到啞巴比捉到“紅娘”更壞。但啞巴也有一種玩法。用兩個(gè)馬齒范的瓣子套起它的眼睛,那是剛剛合適的,仿佛馬齒范的瓣子天生就為了這種用處才長(zhǎng)成那么個(gè)小口袋樣子,一放手,啞巴猶一直向上飛,決不偏斜轉(zhuǎn)彎。
          蜻蜓一個(gè)個(gè)選定地方息下,天就快晚了。有一種通身鐵色的蜻蜓,翅膀較窄,稱“鬼蜻蜓”。看它款款地飛在墻角花蔭,不知什么道理,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。
          好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙,我覺(jué)得它也在花朵上把屁股搬來(lái)搬去的,有點(diǎn)不配,因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當(dāng)作案的??此鼜亩蠢锇褌€(gè)有絨毛的小腦袋鉆出來(lái)(那神氣像個(gè)東張西望的近視眼),嗡,飛出去了,我便用一點(diǎn)點(diǎn)濕泥把那個(gè)洞封好,在原來(lái)的旁邊給它重掘一個(gè),等著,一會(huì)兒,它拖著肚子回來(lái)了,找呀找,找到我掘的那個(gè)洞,鉆進(jìn)去,看看,不對(duì),于是在四近大找一氣。我會(huì)看著它那副急樣笑個(gè)半天?;蛘撸纱嗫此M(jìn)了洞,用一根樹(shù)枝塞起來(lái),看它從別處開(kāi)了洞再出來(lái)。好容易,可重見(jiàn)天日了,它老先生于是坐在新大門旁邊休息,吹吹風(fēng)。神情中似乎是生了一點(diǎn)氣,因?yàn)榈竭@時(shí)已一聲不響了。
          祖母叫我們不要玩螳螂,說(shuō)是它吃了土谷蛇的腦子,肚里會(huì)生出一種鐵線蛇,纏到馬腳腳就斷,什么東西一穿就過(guò)去了,穿到皮肉里怎么辦?
          它的眼睛如金甲蟲(chóng),飛在花叢里五月的夜。
    (1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者童年記憶中的家“顏色是深沉的”,“灰青色與褐色”“黑色”“郁”,這些色彩描寫實(shí)中有虛,滲透著“安定與寂寞”的感覺(jué)。
    B.詩(shī)化的語(yǔ)言經(jīng)常出現(xiàn)在這篇散文中,這種語(yǔ)言往往超越邏輯,卻創(chuàng)造出意料之外的意境,如“它的眼睛如金甲蟲(chóng),飛在花叢里五月的夜”。
    C.作者對(duì)天牛、蟋蟀、蟬、蜻蜓、土蜂、螳螂的描寫各具神采,細(xì)致傳神,引人入勝,精妙的修辭和豐富的細(xì)節(jié)刻畫(huà)讓描寫格外鮮活生動(dòng)。
    D.“我的臉上若有從童年帶來(lái)的紅色,它的來(lái)源是那座花園。”作者以成人視角回憶童年時(shí)的家中花園和自己在此度過(guò)的難忘的快樂(lè)時(shí)光。
    (2)下列與本文有關(guān)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是
     

    A.文中寫“我看過(guò)一本秋蟲(chóng)譜”,覺(jué)得“神乎其神的,不大好懂”,這樣寫既增加了文章的文化內(nèi)涵,又符合“我”的身份和年齡特點(diǎn)。
    B.“蟋蟀已經(jīng)變成大人玩意兒了。”蒲松齡的小說(shuō)《促織》采取了“借古諷今”的筆法,揭露社會(huì)黑暗,本文也借鑒了這種寫法。
    C.本文在結(jié)構(gòu)上苦心經(jīng)營(yíng),題旨追求玄奧深奇,語(yǔ)言卻平淡質(zhì)樸,如話家常,選材力求“日常生活審美化”,風(fēng)格恬淡從容。
    D.《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅的一篇描寫童年生活的散文,被收入《朝花夕拾》,和汪曾祺的《花園》、史鐵生的《我與地壇》同屬回憶性文章。
    (3)汪曾祺在作品中描寫了園子里的小昆蟲(chóng),請(qǐng)結(jié)合文本分析其表達(dá)的感情。
    (4)汪曾祺主張“寫景,就是寫人”“對(duì)景物的感受,得是人物的感受”,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解。

    組卷:4引用:3難度:0.5

三、鏈接高考

  • 5.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    汴京的星河
    葉文玲
          (1)孩提時(shí),我有許多美麗的憧憬,天真的夢(mèng)。那時(shí),我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴滿星星的夜空,我會(huì)幾個(gè)小時(shí)地坐對(duì)發(fā)癡,小腦瓜里整個(gè)兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳說(shuō)。于是,我總相信月宮里有嫦娥,早晚有一天會(huì)從那影影綽綽的桂花樹(shù)下飄飄走出,而那璀璨的星星呢,一定是那些調(diào)皮的小仙女隨意拋灑的寶石珠貝。我很想什么時(shí)候飛上天去,抓住天幕的一角輕輕一抖,讓這些明亮得耀眼的珠寶紛紛飛落下來(lái),穿過(guò)云端,落到人間,
          (2)傻念頭想過(guò)萬(wàn)萬(wàn)千,我卻從不以為可笑,倒覺(jué)得這些記憶,永遠(yuǎn)像蜜汁一樣醇甜。
          (3)大概就因?yàn)檫@顆未泯的童心吧,一些別人認(rèn)為是不算稀奇的事,在我,卻總要興奮得大喊大叫。
          (4)現(xiàn)在,我就又想叫喊了:最近,我真的看見(jiàn)了天上落下的星河--那明亮得耀眼的珠寶。
          (5)那是在汴京--開(kāi)封。這個(gè)赫赫有名的宋代京都汴梁城,果真又一次牽下了天上的星河,讓無(wú)數(shù)次揣想過(guò)《東京夢(mèng)華錄》筆下燈宵月夕的我,感到如此新奇和慶幸
          (6)素享聲譽(yù)的汴京,果不負(fù)人愿。在月華皎皎的元宵節(jié),它再次以花光滿路千門如晝的姿顏,呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。
          (7)非是我這個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客言辭夸大,我總覺(jué)得在汴京看燈會(huì),別有一番意趣,在燈會(huì)中看汴京,別有一番別處難以得見(jiàn)的古城神韻和京都風(fēng)光。
          (8)這種新奇有趣的感覺(jué)緣何而來(lái)?是因了那些盞燈,也因了那看燈的人,也因了那掛燈的街。
          (9)先說(shuō)那街。
          (10)汴京的街,古今相映成趣,一片繁榮。路這廂,高高聳立起一幢幢現(xiàn)代化大樓;路那廂,則一色是明清風(fēng)味的木柱木門木柵,特別是那雕鏤朱漆的木窗欞,很能教人想起白話小說(shuō)中所寫的布衣小帽的“市井人家”。甚至連門口那長(zhǎng)垂的竹簾一動(dòng),你都會(huì)驀然一驚:是要走出一位肩搭長(zhǎng)巾鼻頭抹了點(diǎn)白粉的“酒?!保€是朱釵滿頭羅裙曳地的“女?huà)赏蕖保?br />      (11)且說(shuō)那人。
          (12)也許正月正是“閑月”吧,不大的汴京城竟擁集了這么多的“閑人”。
          (13)緊挨著相國(guó)寺的小商品市場(chǎng),設(shè)在一條長(zhǎng)而又長(zhǎng)的窄巷內(nèi),天天人頭攢動(dòng),熙來(lái)攘往,那琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客,還真像升平鼎盛的北宋“相國(guó)寺萬(wàn)姓交易”的盛況呢!那兒,擺著那么多賣各色小吃的食攤,香氣四溢,煙霧騰騰,碗盞丁冬,吆聲大作。那個(gè)素享盛名的“第一樓”,更是整日價(jià)顧客盈門,座無(wú)虛席。這一切,不也大有向以時(shí)令小吃著稱天下的汴京城遺風(fēng)么?但是,我曉得,這盛況,這勝景,前些年是斷斷沒(méi)有的,假如沒(méi)有改革開(kāi)放的新經(jīng)濟(jì)政策帶來(lái)的繁榮,一向貧寒的豫東農(nóng)民,能這樣衣帽鮮亮亮、臉上油光光地率領(lǐng)舉家老小來(lái)開(kāi)封大飽眼福和口福嗎?
          (14)今年,到開(kāi)封游逛的人特別多,逛街的最主要目的,就是來(lái)觀燈。
          (15)再說(shuō)那燈。
          (16)我們抵達(dá)之時(shí),雖是正午,卻見(jiàn)鼓樓、龍亭這些主要街區(qū),俱已“東風(fēng)夜放花千樹(shù)”了。
          (17)說(shuō)也怪,越盼淡月朧明,偏偏日落遲遲,待挨得黃昏近,笑語(yǔ)喧,好心的主人卻又勸阻道:此時(shí)去觀燈,保準(zhǔn)你們挨都挨不到跟前!
          (18)縱然心急難耐,也只好耐下心來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口,放眼眺望長(zhǎng)街,果然是人潮滾滾,黑壓壓一片。雖未親臨,可是一陣陣傳來(lái)的歡聲笑浪,越發(fā)教你心癢癢得如癡如醉了。
          (19)好容易等到了“燈火闌珊”時(shí)。哦,這話兒也許不算準(zhǔn)確,已是燈露生涼月橫中天了,興致濃濃的觀燈人,還是一簇簇一隊(duì)隊(duì)地蜂擁不絕。
          (20)汴京城名不虛傳,而汴京人也果有奇術(shù)異能!你看那一盞盞巧奪天工的彩燈,真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn),那千百盞爭(zhēng)奇斗俏的燈,一一地當(dāng)街密密地排列開(kāi)來(lái),交相輝映,金光四射。近近地看,真是千姿百態(tài),大方光華,直教人眼花繚亂;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,只見(jiàn)高高低低,五顏六色,飛旋流轉(zhuǎn),閃閃爍爍,道它是銀河垂地,一點(diǎn)也不夸張。不信的話,此時(shí)你抬頭望望中天,平日如練的素月,也悄然失色,端端地消淡了很多光華。
          (21)古人觀燈,只能欣賞那奇巧百端的扎燈技藝,點(diǎn)的是蠟燭,糊的是絹紙,縱然巧奪天工,也難經(jīng)風(fēng)吹雪打;而今的燈,有了科學(xué)技術(shù)輔佐,自然更加高明。你看那騰躍而起的奔馬燈渾身通亮,那縱馬奔馳的勇士目光如炬;那能與人對(duì)話的機(jī)器娃娃燈前趨后仰,憨態(tài)可掬;那大書(shū)“為民作主”的扇子燈來(lái)回穿梭,熠熠生輝。
          (22)呵,怪不得,所有的看燈人都不戀戀于那些只有光色,只亮不轉(zhuǎn)的小燈,卻把以上那些巨大的,既有傳統(tǒng)技巧,又有現(xiàn)代化特色的新鮮有趣的大轉(zhuǎn)燈,密匝匝地圍了個(gè)水泄不通。
          (23)一點(diǎn)不錯(cuò),盡管燈節(jié)是古代傳統(tǒng),但人,畢竟是80年代的人,現(xiàn)代人最仰慕的還是科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明?。?br />      (24)興盡欲歸時(shí),在長(zhǎng)街的拐角處,卻又見(jiàn)到了一幅教我怦然心動(dòng)的景象--一間小木樓的門窗呀地一聲啟開(kāi),一根長(zhǎng)竿軟軟地伸將出來(lái),竹竿頭上,滴溜溜地懸了一盞八角宮燈,那宮燈雖小,款式卻玲瓏剔透,做工也極精致細(xì)巧。一時(shí)間,我沒(méi)看清燈壁上那悠悠旋轉(zhuǎn)的花卉圖樣,只覺(jué)得像飄過(guò)去一簇飛花,一團(tuán)流云……
           (25)我看得呆了,循了那挑燈的手望去,恍恍的燈影下,只見(jiàn)是一個(gè)穿猩紅雪衫的姑娘。許是那衣衫太紅,那燈光太朦朧了,我看不清姑娘的眉眼兒,只見(jiàn)她那笑盈盈的臉蛋兒,被身上那件紅衫,手中的那盞紅燈,映照成了一團(tuán)艷艷的紅云……
          (26)那紅云,那燈彩,久久地晃在我的眼前,直伴著我進(jìn)入夢(mèng)境。
          (27)午夜,我果然重溫了少年時(shí)的夢(mèng)--我見(jiàn)那閃閃爍爍的星星,卻從天河里飛濺下來(lái),變成了“燈雨”,灑落在汴京城……
    (本文有刪改)(1)作者的興奮情緒在文中畫(huà)橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語(yǔ)言特點(diǎn)?
    (2)文中畫(huà)波浪線部分連用10個(gè)“一”,具有怎樣的藝術(shù)效果?
    (3)從結(jié)構(gòu)上分析作品為什么先寫街、再寫人、后寫燈。
    (4)根據(jù)全文,分析作者“感到如此新奇和慶幸”的深層意蘊(yùn)。

    組卷:41引用:10難度:0.5
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