2016-2017學(xué)年新人教版五年級（上）單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
二、標(biāo)題
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1．認(rèn)真拼，漂亮寫。
shū lǐ
mái zàng
cí xiáng
fēng qī xuě yā
shǒu juàn
huá qiáo
wén zhàng
néng shū shàn huà。組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ”。
照我還（hái huán） 長相思（cháng zhǎng） 一縷（lǚ lǒu） 意萬重（chóng zhòng） 涼颼颼（sōu shōu） 干涸（hé gà） 組卷：6引用：1難度：0.9 -
3．將下列詞語補(bǔ)充完整。
能會
低頭天地
垂喪
守相
淚眼。組卷：3引用：1難度：0.5 -
4．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語打“√”。
（1）唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外（珍惜 愛惜），家人碰也碰不得。
（2）外祖父教我讀思鄉(xiāng)詩詞時，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠（流在 落在）我腮邊。
（3）梅花是最有品格、最有（靈魂 魂魄）、最有骨氣的。
（4）桂花盛開的時候，整個村子都（浸 泡）在桂花香里。組卷：6引用：1難度：0.5
二、標(biāo)題
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11．閱讀下面的短文，回答問題。
我長大了
小的時候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。
終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！?br /> 于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”
后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨。霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？
我把老太太送回家，她絲毫沒有責(zé)備我的意思。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，晚飯桌上，氣氛并不如想像的惡劣，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。
的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。
（1）文中畫線句子是描寫，作用是。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語。
語重心長：
逃之夭夭：
（3）文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？
（4）家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛？為什么會有這樣的想象？
（5）“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了?！?br />談?wù)勀銓@句話的理解。組卷：6引用：1難度：0.3 -
12．【習(xí)作展示】
溫馨提示：以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作?？梢詫懠亦l(xiāng)的變化，也可以寫與親人、與同學(xué)見面的情景。要充分發(fā)揮自己的想象。題目自擬。注意敘述清楚，內(nèi)容具體，不寫錯別字。題目自擬。組卷：8引用：1難度：0.3